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Artwork for K歌Su房
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K歌Su房

蘇明進&羅怡君

親職作家羅怡君Kay，與資深教師蘇明進老Su，用閱讀、音樂和滿滿的實戰經驗，直球對決最棘手的教育議題。不只聊心事，更要給你解方。

在《K歌Su房》，你會聽見溫暖、聽見共鳴，也聽見「原來我不是一個人」。打開耳機，讓我們陪你邊笑邊想，一起走過教育的大小心事。


#親子教養 #親師溝通 #班級經營 #教育大小事



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  • 21 episodes
  • fortnightly
  • Avg 31 min
  • Chinese

Episodes 21

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  • S1 · E139
    October 6 · 33 min

    EP139｜《營隊裡的真相》本來討厭的變成最喜歡的，什麼正在發生？

    今年暑假兩位主持人合作帶領兩梯國小營隊活動， 面對大多內在動機偏低的孩子們有許多「觀察發現」， 孩子們的外在行為偷偷洩漏哪些秘密呢？ 而其中最「混亂」的團隊任務， 則成為一面「自我現形鏡」， 最挫折、最無奈、最不喜歡的時刻， 竟然在課後滿意度調查中成為最有趣的事， 為什麼會有這樣的變化呢？ 本集收聽重點： →低動機的常見原因 →團隊合作過程中的重要體驗 →社交摩擦的必要 →無時間感的刻意練習 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • September 19 · 32 min

    EP138｜《新書抱抱》AI時代的生存遊戲，你升級了嗎？

    深怕孩子中了「大腦外包」的毒，卻擋不住孩子偷偷用AI？ 忍不住唸了孩子幾句，又擔心他會不會跑去跟AI訴苦聊心事？ 唉~現在父母真難當，翻來覆去怎麼做都有風險， 難道我們也來上網問AI該怎麼辦嗎？ 防堵絕對不是方法， 每個人都只能邊用邊學、且戰且走， 本集邀請對AI產業、內容與應用研究深入的天下雜誌顧問黃哲斌， 同時也是兩位青少年男孩的爸爸， 如何將AI時代必備的生存技能「傳授」給青少年？ 這本充滿遊戲感術語的過關密笈， 快點開本集收聽、一起練功升級吧！ ★ 新書推薦：《AI時代的生存遊戲：破解AI、短影音、網紅祕辛的終極攻略》 購書連結：https://www.books.com.tw/products/0011060822 【晨讀十分鐘】系列 特色1從 AI、短影音、網紅到數位安全，四大數位熱門議題大揭密，建立AI時代的必備素養。 特色2 各篇均附「外掛資訊站」與「延伸閱讀」影音內容，帶領讀者建立不被演算法牽著鼻子走的獨立思辨力。 特色3 特別搭配由品學堂針對選文編寫的《閱讀素養題本》，幫助你秒懂108課綱的長文閱讀策略。 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E137
    September 8 · 14 min

    EP137｜《一針見血3》愛亂開玩笑的爸爸讓孩子很有壓力，怎麼辦？

    傳說中有效的「放血集」來到第三單元！ 謝謝聽友們在教養答客問的指名專題， 留下疑難雜症讓我們練功啊~~ 本題是家有愛跟孩子亂開玩笑、沒有身體界線的爸爸， 用自創的「江湖訓練法」與男孩相處， (例如：突然脫褲子製造危機、講些孩子覺得討厭的笑話...) 孩子已經受不了、甚至想衝動打人啦， 該怎麼教育爸爸別再這樣做呢？ 來來來，我們集思廣益提供各種可能解方： →爸爸這麼做的幾種可能 →想做孩子的朋友可不可以 →邊開玩笑邊管教會怎麼樣 →因應之道有哪些 ★ 有教養上或教學上的困惑，歡迎在「教養答客問」提問喲！ https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E136
    August 23 · 43 min

    EP136｜《新書抱抱》拋棄大和解戲碼、情緒需要「停格」處理！ feat. 溫美玉

    回憶小學時期，你印象最深刻的校園事件是什麼？ 別懷疑，這可能代表你「還沒走完」這整件事， 往事並不如煙啊~~ 這集分享由溫美玉老師帶來的SEL情緒繪本套書， 幫大家抓出低中高年級的12題必修衝突， 老師家長都別急著「結案」， 跟溫老師一起停格、消化、等待， 讓孩子練習內建SEL處理機制， 完成心靈成長的英雄旅程！ 本集收聽重點： →12本的關鍵密碼是什麼 →小學生完整社會化歷程 →校園衝突為什麼不再需要大和解 →家長角色是甚麼 →SEL如何建構情緒處理機制 →如何運用閱讀寫作於SEL領域 ★ 溫美玉SEL小學堂01-04【低年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒連連看款」https://www.books.com.tw/products/0011050232 ★ 溫美玉SEL小學堂05-08【中年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒九宮格款」https://www.books.com.tw/products/0011052447 ★ 溫美玉SEL小學堂09-12【高年級篇章】限定附贈「我的情緒修練日記：情緒爬格子款」https://www.books.com.tw/products/0011054288 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E135
    August 8 · 31 min

    EP135｜《新書抱抱》不內耗、自轉念的人生葵花寶典~小瘤球遊記 feat. 火星爺爺

    你知道嗎？當節目播出時，火星爺爺又公告複診結果需要繼續這趟旅程... 他一如往常，很快的接受「不能改變的事實」。 主持人Kay認識火星爺爺20餘年， 自認讀過許多國外心理學家、知名作者的心靈成長書籍， 都不及眼前火星爺爺(許榮宏)的真實示範， 當小兒麻痺患者的他，又拿到鼻咽癌二期的重大傷病卡， 他怎麼還能生成一本遊記、自成正能量宇宙， 繼續將限制活成寶藏？ 火星爺爺不是為了社群才這麼寫， 而是每分每秒都把人生當作體驗， 他已經練功五十幾年， 這次小瘤球遊記讀來既溫馨又感動， 每位網友們都成了書中的一分子， 如果你還沒有讀過火星爺爺任何一本書， 那麼就從小瘤球遊記開始吧~ ★ 火星爺爺近年著作： 《小瘤球遊記》https://www.books.com.tw/products/0011051136 《歡迎來到電影小吃店》https://www.books.com.tw/products/0011020473 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E134
    July 28 · 32 min

    EP134｜《新書抱抱》「青春翻譯機」的黑色幽默，解救人間地獄的暑假生活！ feat. 蔡詩芸

    熱死人的暑假、每個人火氣都很大~~ 和青春期小孩相處時間暴增，就是人世間最頂級的修練！ 一不小心就被嗆，到底又哪句話不爽了啊？ 這時候，你需要《青春翻譯機》！ 曾任教五所國中的蔡詩芸老師， 用幽默圖文紀錄海邊山邊城市裡的教育現場， 也分享用生命領悟到的生存法則： →千萬不要這樣對國中生 →絕對不要對老師說的話 →跟家長溝通的眉角 →老師內心的狂亂OS 不論身為老師或家長，好久沒讓自己笑一下了吧？ 請收藏青春翻譯機，沒事多看書、看書就沒事！ ★ 蔡詩芸老師大作： https://www.books.com.tw/products/0011054741 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E133
    July 15 · 31 min

    EP133｜《網路性剝削》暑假太難不上網，為什麼知道危險還是被騙

    這集暑假聽剛剛好， 直接播給孩子聽更好！ 2025年兒少性剝削相關案件快速增加、 更是性教育相關新聞的冠軍， 隨著3C與社群使用年齡下降， 我們實在不該輕忽這個議題。 不過家長想跟孩子開口討論， 一不小心就會說教指責， 反而把孩子推向網路懷抱， 最難教的安全議題，快點開本集收聽， 學習治標又治本的方法。 本集收聽重點： →為什麼知道了還是容易被騙 →愛情啊愛情，是青少年的罩門 →物質誘惑題如何破解 →從根本心態解決性剝削的危機 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E132
    July 1 · 22 min

    EP132｜《退休真心話》告別30年的真情流露，以及第二人生的展望

    寫這集文案好難~~ 想恭喜主持人老蘇完美畫下教師功成身退、 卻又惋惜教學現場少了一位用心有經驗的好老師， 但是我們可不能用道德綁架老師的人生啊！ 只好含淚跳恰恰了(？) ㄟ氣氛一變， 說不定哪天老蘇真的變回「原型」跳恰恰喔， 為什麼這麼說呢？一定要點開這集好好收聽， 平常都是主持人分享陪伴大家， 這次換我們陪老蘇度過這退休的過度階段， 並熱烈支持老蘇第二人生的「第一場大戲」， 繼續用線上課程分享最難、最需要的「班級經營」， 請大家把分身帶回家！ ★ 【K歌Su房 聽眾限定購課優惠】現省300元 三十年磨一劍，老蘇老師退休的集大成之作！ 線上課程：班級經營學｜打造親師生三贏的正向溫暖班級 購課優惠連結 https://edu.parenting.com.tw/flipedu-class-kaysu-2139 了解完整課程內容： https://edu.parenting.com.tw/flipedu-classroom-management-2127 ★ 社團裡有更多好康的，快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E131
    June 8 · 28 min

    EP131｜《特教生鑑定》怎麼說不傷人、怎麼做不誤人？親師間最難溝通的事

    江湖總是有些傳說：某些老師班上特別多特教生，怎麼回事？ 有些班級「黑牌」很多，這種才是特別亂的地雷班？ 特教生鑑定到底是親師協助孩子的救命符、還是放棄管教的擋箭牌？ 這一集，從家長和老師的雙重角度進行討論， 有牌沒牌不重要，重點是我們該怎麼度過未來的每一天啊~~ 親師互助必聽，快點開這集： →兩種極端的特教鑑定心態 →為什麼家長抗拒鑑定 →老師向家長建議的溝通語言 →從數落到關心和擔心 →溝通前的AI協作 (快加入社團領八句箴言) ★ 《暑期營隊招生中》2026首度引進MQ動機評測探索課程， 國小梯次即將額滿，由MQ顧問羅怡君、蘇明進同場帶領喔： https://cplink.co/EBPhLi86 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E130
    May 17 · 34 min

    EP130｜《新書抱抱》五十歲後我的媽！不時出戲走錯棚的黑色幽默！

    對於老後生活，每個人都應該預先練習的人生醒悟： 你以為自己可以控制一切？別鬧了，就是要你學會開口！ 你希望自己別造成他人負擔？別想了，你就是要懂得學會依賴！ 我們都是典型的「夾心三明治族」，平日練就對付小孩的各種「處變不驚」， 最害怕是還要練就另一種「處便不驚」，面對高齡化社會和提早失智的風險， 誰都有可能是下一位失智、失能的老人，保養身體健康之外，還有甚麼可以預先準備的嗎？ 此次邀請《五十歲後我的媽》作者彭菊仙現身分享，深刻陪伴老父老母走完病痛的漫長之路，而「非主要照顧者」的角色，該如何與主要照顧者分工合作、分憂解勞，她們從不同角度觀看，重塑家族的「記憶平行時空」，讓這一段苦痛也成為重要的生命學習，為自己老後做預備。 好哭又好笑的生命書寫，原來人生可以這麼讀！ ★ 新書購買連結： https://www.books.com.tw/products/0011043458 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E129
    May 3 · 30 min

    EP129｜《適應》深受班級現況影響無法改變，如何協助孩子度過每一天？

    有人說上學也要有籤運...... 萬一遇到該班學生狀況多、老師有點HOLD不住， 不是過吵、很難安靜下來聽課； 要不就是聽老師管秩序、訓半節課...... 這時候真的要花時間協助孩子， 千萬別成為討厭上學的人。 身為老師跟家長的兩位主持人，提供不同的經驗和方式， 特別是無法改變的現實，糾結的情緒該如何梳理呢？ 孩子真的只是孩子， 當孩子覺得自己無法成為包容的人， 不想積極表達或改變現況，可以嗎？ 來聽聽兩位主持人深刻的討論！ 本集收聽重點： →從老師觀點給的「影響力解方」 →從家長觀點給的「倒垃圾車解方」 →如何與負面情緒共處 →老蘇的親身經歷與回顧 →身為旁觀者可以嗎 →高敏感者如何適應新環境 →協助孩子處理未知焦慮和想像 ★ 有教養上或教學上的困惑，歡迎在「教養答客問」提問喲！ https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E128
    April 22 · 37 min

    EP128｜《教師幸福感》幸福感殺手到底是誰？還是這個體制需要改革了？

    最近好多調查都與老師們相關： 不論是親子天下教師幸福感只有50分，六成老師想離職； 國語日報也公布中小學生不想從事的職業中，首度出現「教師」這工作...... 想當初，Kay和老蘇的爸媽，可都是費盡口舌說服他們當老師啊！ 這一次兩位主持人用截然不同的角度解析這現象， 面對教師們防禦性教學、自我審查的因果， 難道這真的是家長和教師的問題而已嗎？ 兩位主持人各有意見，Kay更提出大膽假設， 兩位主持人示範互相信任、傾聽的過程， 經過一番激烈思辯，也許聽完你也會有不同意見！ 本集收聽重點： →不只是幸福感，教育快要崩盤了 →別把教師神聖化，如果是一個職業可以嗎 →老師內心的失落與應對之道 →家長、老師互相指責對立有用嗎 →教育體制總檢討 ★ 有教養上或教學上的困惑，歡迎在「教養答客問」提問喲！ https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E127
    April 4 · 22 min

    EP127｜《打混KTV》連續不斷電說書+唱歌，你真的要點開嗎？

    都說這集是打混了，可以不要寫文案了嗎？ 被發現很久沒唱歌的兩位主持人有點心虛， 所以乾脆來一集專門唱歌和說書的來交功課。 不過，先說好自己評估播放場合和耳朵承受程度， 不然歌單和書單在此，可以不要點開沒有關係喔！ ★ 本集的書和歌： １. 老蘇推薦-- 《AI無法取代的非認知能力這樣教》 《嘮叨的技術》 搭配歌曲《知足》、《自由》 ２. Kay推薦-- 《如果我們無法以光速前進》 《佛畏系統》 搭配歌曲《寫一首歌》、《舊夢》 ３. 最後合唱《用心良苦》 ★ 有教養上或教學上的困惑，歡迎在「教養答客問」提問喲！ https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E126
    March 13 · 42 min

    EP126｜《萬8計畫》長大不只是需要運氣，支持萬8也是協助我們自己

    K歌Su房開播以來聊了好多教育現場的困境， 其實老師、家長們何嘗不希望善待孩子， 沒有人想成為失職大人！ 同理可證，也沒有孩子天生就想使壞， 長大，現在真的需要一點好運氣， 平凡的我們，有可能從困境產生的源頭稍稍緩解一下壓力嗎？ 這集邀請「萬8計畫」發起人，也是「蛻變方成事」創辦人文國士， 小時候在育幼院長大、爸媽是思覺失調患者， 人生故事被改編拍為電視劇的他， 帶來台灣社會很需要的「萬8計畫」， 快點開聽聽，如何從根本讓我們的教育環境慢慢變好！ 本集收聽重點： →台灣社會現況，在育幼院裡的那些孩子... →什麼是萬8計畫？跟我們有什麼關係？ →育幼院裡的大人怎麼了 →為什麼孩子們特別憤怒 →何謂「機構型人格」 →18歲出了育幼院後，發生什麼事 →怎樣才是對孩子「好」 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E125
    February 28 · 31 min

    EP125｜《收放》管教尺度人人不同，應「大事化小」、還是需「見微知著」？

    關於教室裡孩子們犯的「小奸小惡」(大人眼裡可不一定)， 老師們每一刻都在做選擇： 到底是輕輕放下、還是應該殺雞儆猴啊？ 要跟家長溝通嗎？或當下處理就好？ 應該設個班規嗎？還是視為單一個案？ 喔喔~~加上課程進度、時間壓力， 還能想這麼多嗎？ 身為家長也不輕鬆，面對孩子犯的錯， 應該小題大作、還是機會教育？ 這年頭管太鬆怕未來苦果、管太緊怕當下後果， 管教的尺度拿捏，這集兩位主持人陪你一起傷腦筋！ 本集收聽重點： →影響管教尺度的因素有哪些 →管教方式引發不公平之疑怎麼辦 →「欲速則不達」的管教後遺症 →管教尺度也是親師衝突爆發點 →家長端如何思考管教尺度 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E124
    February 6 · 27 min

    P124｜《過年特輯》教育版的流年運勢你聽過嗎？ feat.葉大師

    先預祝大家新年快樂！ 即將迎來傳說中的”赤馬紅羊年”(主持人一開始還說錯XD)， 社群裡四面八方的解盤提醒， 你也跟主持人一樣有點心慌慌嗎？ 來來來， 本集邀請K歌Su房御用大師--葉大師以教育角度切入， 特別是屬馬的朋友們， 葉大師送上專屬金句「允許事情不完美」， 快點開本集一探究竟， 有聽有保佑、保證安神定心！ ★ 本集的歌：《英雄》--葉大師美聲開口 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E123
    January 25 · 31 min

    EP123｜《競爭好勝》大人不想承認卻希望小孩擁有的特質，為什麼令人又愛又恨？

    誰不喜歡贏？誰不想要贏？ 看球賽的時候，運動員都要求勝到最後一秒啊~ 但是怎麼一談到好勝心，大家都想撇清關係？ 大人深怕自己被貼上這標籤， 不過卻希望小孩能因此積極向上， 這麼矛盾的教養心態從何而來？ 又會有甚麼影響嗎？ 其實我們的教育制度和生活環境處處充滿比較， 究竟該怎麼運用這個特質不會走火入魔， 「非」這個特質的人又該怎麼求生存呢？ 快點開收聽，畢竟兩位主持人都是過來人啊！ 本集收聽重點： →競爭好勝在大人小孩身上大不同 →教室裡競爭好勝的行為是什麼 →「冰山男孩」的經典案例 →該不該運用在「小組競賽」 →競爭好勝背後的成因分析 →接納自己與不同特質的人相處 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E122
    January 9 · 37 min

    EP122｜《先別急著教孩子》後退式前進教養法，讓你看見指引幸福的北極星... feat.劉桂光

    還記得孩子從爬行到學走路的時候， 我們是不是牽著孩子的手，邊後退邊讓出空間， 孩子才有機會一步一步踏出自己的步伐？ 本集邀請重量級來賓劉桂光 (江湖人稱”光哥”)，擔任校長直至退休， 目前也是社團法人中華點亮生命教育協會理事(訪問時仍為理事長)， 從寫博士論文的”痛苦”過程， 產出這本探討教養、幸福與人生的好書。 兩位主持人非常喜歡書裡面的內容， 不只溫暖、也非常具體，更充滿著終生學習的成長型思維， 孩子不是聽大人的話、而是看大人做些什麼， 快來和我們一起跟光哥找尋教養北極星吧！ 本集收聽重點： →教育與教養有何不同？家庭要發揮什麼功能？ →生命教育不只談生死，還有... →負面生命經驗的學習 →正能量反攻1999專線 →什麼是「後退式前進」的教養心法 →幸福到底是什麼 →生死議題如何讓我們反思人生 ★ 本集的書：《先別急著教孩子》 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E121
    Dec 28, 2025 · 29 min

    EP121｜《情緒勒索》兩方都覺得好委屈，到底是誰勒索了誰？

    先說在前頭，這整集就是一場擦槍走火的母女大戰！ 青少年同儕間聽說也很流行用這個詞， 沒想到意外引發主持人Kay的內心創傷， 讓她變成無敵女金剛， 與女兒大戰三百回合！ 另一位主持人老蘇擔任冷靜旁觀者， 分享真正「情緒勒索」的內涵與表達， 包括冷暴力、罪惡感、責任轉嫁都可以算在內喔~ 當然他認為有些話只是表達感受， 情緒勒索有被濫用的趨勢， 藉由這集討論最重要的辨認因素， 別人家血淋淋的教訓， 總是要牢牢記住別重蹈覆轍啊！ 本集收聽重點： →溝通背後真正在意的事 →話到底要怎麼說才不算勒索？ →快問快答的句型測試 →把主詞換成「我」訊息的說法 →未來的溝通如何改進 ★ 本集的書： 《如果我的父母是控制狂》 ★ 有教養上或教學上的困惑，歡迎在「教養答客問」提問喲！ https://forms.gle/rZogtzRTK1yXNXeM7 ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

  • S1 · E120
    Dec 11, 2025 · 34 min

    EP120｜《是玩笑還是歧視》校園裡談族群尊重與友善，從最敏感的加分制度開始...

    台中一中園遊會學生攤位名稱「烯鐶鈉」引發社群關注， 擦槍走火開原住民玩笑最後以「查無此店」收尾， 道歉並不是處理事件的「句點」， 而是看見孩子們尚未完全理解多元價值與族群友善的「教育起點」！ 以對話、體驗代替灌輸、樣板文章， 發自內心的尊重多元，更擴大到其他族群... 本集邀請到至善基金會洪智杰執行長， 以及 「校園族群友善獎」個人獎得主——台中一中陳一隆秘書， 一起聊聊校園中那些不易察覺的「微歧視」如何發生、為何傷人？ 以及老師在第一線可以如何帶孩子理解多元、建立尊重， 讓族群友善不只是口號，而是可在教室裡被「看見、練習、實踐」的日常。 本集收聽重點： →歧視如何在孩子心中累積成創傷或不安？ →「校園族群友善獎」看見各校的族群友善行動 →台中一中「烯環鈉」事件：校方如何處理？ → 如何帶學生從「這還好吧」走向「理解尊重」 →族群友善不能只靠說理？體驗與真實情境的重要性 →課程設計：讓孩子理解原住民加分制度 ★ 至善社會福利基金會介紹： 至善長年在台灣原鄉服務，發現原住民兒少在都會區遭受歧視的比例偏高。然歧視不只發生在原民身上，很多人或許都曾因樣貌、國籍、性向等因素歧視別人或受到歧視。歧視嚴重地影響兒少身心發展！至善從校園出發，積極落實《兒童權利公約》中禁止歧視的原則。 ★ FB《讓你了解我的明白》 ★ 支持校園族群友善：https://zhishan.cc/kQYs2 ★ K歌Su房相關連結傳送門： https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

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