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K歌Su房 · January 25 · 31 min

EP123|《競爭好勝》大人不想承認卻希望小孩擁有的特質,為什麼令人又愛又恨?

誰不喜歡贏?誰不想要贏? 看球賽的時候,運動員都要求勝到最後一秒啊~ 但是怎麼一談到好勝心,大家都想撇清關係? 大人深怕自己被貼上這標籤, 不過卻希望小孩能因此積極向上, 這麼矛盾的教養心態從何而來? 又會有甚麼影響嗎? 其實我們的教育制度和生活環境處處充滿比較, 究竟該怎麼運用這個特質不會走火入魔, 「非」這個特質的人又該怎麼求生存呢? 快點開收聽,畢竟兩位主持人都是過來人啊! 本集收聽重點: →競爭好勝在大人小孩身上大不同 →教室裡競爭好勝的行為是什麼 →「冰山男孩」的經典案例 →該不該運用在「小組競賽」 →競爭好勝背後的成因分析 →接納自己與不同特質的人相處 ★ K歌Su房相關連結傳送門: https://portaly.cc/ksupodcast ★ 快加入『K歌Su房的VIP包廂』 https://www.facebook.com/groups/1288581525218848

0:00-31:32

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誰不喜歡贏?誰不想要贏?
看球賽的時候,運動員都要求勝到最後一秒啊~
但是怎麼一談到好勝心,大家都想撇清關係?
大人深怕自己被貼上這標籤,
不過卻希望小孩能因此積極向上,
這麼矛盾的教養心態從何而來?
又會有甚麼影響嗎?

其實我們的教育制度和生活環境處處充滿比較,
究竟該怎麼運用這個特質不會走火入魔,
「非」這個特質的人又該怎麼求生存呢?
快點開收聽,畢竟兩位主持人都是過來人啊!


本集收聽重點:
→競爭好勝在大人小孩身上大不同
→教室裡競爭好勝的行為是什麼
→「冰山男孩」的經典案例
→該不該運用在「小組競賽」
→競爭好勝背後的成因分析
→接納自己與不同特質的人相處

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