
94.像学习母语一样学数学可能吗?——对谈数学工作者舒杨博士
*****本期聊什么: 作为非数学科班出身的妈妈,在孩子数学启蒙上毫无头绪,基本集齐了时下流行的所有神器:中英数学绘本、数独棋类等益智玩具、逻辑狗、新加坡数学练习册(永久停留在第三页)…...也动过心思报XX思维课(时间排不开作罢),那到底什么才是数学启蒙中的第一性原理?孩子学习数学过程中最应该花时间培养什么? 本期嘉宾项舒杨博士毕业于欧洲最顶尖的数学研究实验室,她的豆瓣账号“Charlotte”,记录了许多和孩子互动的数学趣事,和她聊天,打开了我对数学启蒙的想象,在计算和图形之外,数学在日常生活中还有形形色色的展现,它远不止公式定理,更是一种看待世界的思维方式,可以像母语学习一样贯穿在日常点滴中。 “我们的目标是要培养懂得思考的人...我们感兴趣的不是通过几代人创造发展后已经成品的科学体系,而是那些曾经催生科学的原始观察。”——《教授爸爸的数学课堂》 我们聊了: 舒杨成长过程中对数学的兴趣是如何萌芽和保持? 如何判断一个人是否适合搞科研,会在早期有哪些特征? 如何回应孩子说“为什么要学数学?”“我买菜又不用微积分/函数”? 如何看待新加坡数学、思维课等“训练材料”? 计算应该是启蒙中的重点吗?数学启蒙中重要的能力有哪些? 法国孩子们数学启蒙有什么好的经验可以借鉴? 数学兴趣能培养吗?只有有数学脑的孩子能学好数学吗? 平时带娃会如何和娃做数学互动?孩子什么状态是对路了? AI时代如何更聪明地学数学以及更高效刷题? 片尾音乐:The Scientist by Coldplay *****本期主播: 项舒杨:巴黎皮埃尔和居里大学(现被并入索邦大学)LJLL 实验室数学博士,亚琛工业大学博士后、讲师,从事相对论与黑洞方向的数学研究| Lead Data Scientist,巴黎规模最大的机器学习 Meetup 的负责人| 《教授爸爸的数学课堂》译者,长期参与数学科普及数学书籍翻译工作 包包:非典型海淀妈妈| 211本英国硕| INFJ | 养育目标:帮助孩子找到独一无二的自己 *****关于《妈妈下午茶》: 两位身居帝都鸡娃核心区的职场妈妈,交流养育过程中的挑战和心得,分享科学养育的有效信息,互相扶持升级打怪,希望给养育之路上同行的你带来温暖、启发和力量。 *****在哪儿能找到我们: 小红书同名号:西城海淀妈妈下午茶 树洞系列:如果你有育儿方面的困惑或者经验分享,欢迎致信我们的邮箱:mamaxiawucha@163.com 在小宇宙查看该单集文稿