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UNESCO Perú

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La Representación de la UNESCO en el Perú se estableció en 1995, y trabaja conjuntamente con el Estado peruano, aliados y socios para contribuir al desarrollo sostenible del país.
Ofrecemos asistencia y cooperación técnica en múltiples proyectos en las 18 regiones del país, desarrollando políticas públicas, y liderando el acompañamiento técnico en temas relacionados con educación, ciencias, cultura y comunicación e información. En los últimos 3 años, UNESCO Lima ha movilizado 21 proyectos de desarrollo, que han beneficiado a cerca de 100mil personas de la mano de 22 empresas y agencias aliadas

  • 76 episodes
  • Updated Dec 3, 2024

Episodes76

  • Jul 8, 2020 · 55 min

    Webinar 16: Soporte socioemocional al docente

    PARTICIPAN: - Sara Encinas: Educadora. Coach. Consteladora - Johnny Ventura: Consultor Educativo. Director de Gestión Pedagógica - DRE Huancavelica - Mariela Eyzaguirre: Directora Regional de Educación - Tacna - Celia Quenaya: Especialista de Educación – Programa horizontes - UNESCO Perú

  • Jul 1, 2020 · 1 hr

    Webinar 15: Resiliencia docente: ¿Cómo potenciar la calidad educativa en medio de la crisis actual?

    Con el objetivo de reflexionar acerca de la resiliencia docente como factor que potencia la calidad educativa en el contexto de crisis actual, UNESCO Perú realizó su décimo quinto seminario web denominado: "Resiliencia docente: ¿Cómo potenciar la calidad educativa en medio de la crisis actual?". Participaron: Patricia Andrade: Ex vice Ministra de Educación Luis Salazar: Especialista en Educación - UNESCO Perú Alex Ríos: Especialista en Educación – Programa Horizontes – UNESCO Perú

  • Jun 24, 2020 · 55 min

    Webinar 14: Liderazgo docente en la educación remota

    En la edición número 14 de los seminarios web realizados, esta vez se habló y reflexionó cerca del liderazgo docente y sus aliados para el logro de los aprendizajes de los estudiantes en el contexto de educación remota. PARTICIPAN: - Olinda Vilchez: Educadora - Experta en Comunidades de Aprendizaje Profesional - Roberto Barrientos: Educador - Coordinador General de Comunidades de Aprendizaje - UMCH - Celia Quenaya: Especialista de Educación - Programa Horizontes, UNESCO Perú.

  • Jun 15, 2020 · 53 min

    Webinar 12: El sentido de los aprendizajes técnicos para la vida

    El 10 de junio se realizó el webinar "El sentido de los aprendizajes técnicos para la vida". Tuvo como objetivo invitar a reflexionar sobre la importancia de la formación técnica en los adolescentes para el desarrollo de sus proyectos de vida y de su entorno en sí.

  • Jun 15, 2020 · 56 min

    Webinar 11: ¿Por qué es importante la empatía docente en la crisis actual?

    Con el objetivo de destacar la importancia que tiene desarrollar la empatía docente en el actual contexto del cierre de escuelas y la educación remota, UNESCO Perú organiza su décimo primer webinar dirigido al sector Educación llamado: ¿Por qué es importante la empatía docente en la crisis actual? Una de las características que estos tiempos es recurrir y apelar a la empatía para afrontar esta etapa difícil. Sin embargo, desde la educación este tema ha sido parte de la reflexión y apuesta siempre, considerando que el acto educativo está basado en la relación presencial entre docentes estudiantes y entre docentes, docentes padres y madres de familia, teniendo ahora el desafío de desarrollarlo de manera virtual y a distancia.

  • Jun 15, 2020 · 58 min

    Webinar 10: ¿Cómo hacer de las escuelas espacios atractivos para los adolescentes en tiempos de confinamiento?

    Con el objetivo de compartir buenas prácticas de instituciones educativas que desarrollan estrategias para hacer atractiva la escuela a los adolescentes en el actual contexto, se realizó el décimo webinar dirigido al sector Educación. Este, pone en valor las experiencias y buenas prácticas de dos escuelas secundarias en Perú, una en Lima en una zona urbana y la otra en Ayacucho en una rural. Conoceremos las experiencias a través de sus directoras, cuyos liderazgos hacen de estas escuelas espacios atractivos para los adolescentes.

  • Jun 15, 2020 · 58 min

    Webinar 9: Desafíos de la escuela de hoy para pensar y construir la escuela del mañana

    En la novena edición del webinar dirigido al sector educación: “Desafíos de la escuela de hoy para pensar y construir la escuela del mañana”, los panelistas debatieron y propusieron ideas en torno a los desafíos que atraviesan las escuelas en este contexto de crisis y que guiarán a las mismas a una serie de cambios estructurales como parte del proceso de reinserción de los estudiantes a una "nueva normalidad".

  • Jun 15, 2020 · 1 hr

    Webinar 8: Desafíos de la escuela de hoy para pensar y construir la escuela del mañana

    En la novena edición del webinar dirigido al sector educación: “Desafíos de la escuela de hoy para pensar y construir la escuela del mañana”, los panelistas debatieron y propusieron ideas en torno a los desafíos que atraviesan las escuelas en este contexto de crisis y que guiarán a las mismas a una serie de cambios estructurales como parte del proceso de reinserción de los estudiantes a una "nueva normalidad".

  • Jun 15, 2020 · 57 min

    Webinar 7: Proyectos de aprendizaje a distancia: ¿son viables?

    La viabilidad de proyectos dentro del sector de educación se están viendo afectados por la crisis del Covid-19 y por la falta de llegada de recursos a las zonas más lejanas. Algunos niños se están viendo afectados al no poder recibir la información y el conocimiento que deberían. Sin duda, situaciones como estas se presentan como retos ante los educadores.

  • Jun 15, 2020 · 53 min

    Webinar 6: Fake News durante el COVID-19, ¿cómo identificarlos y abordarlos pedagógicamente?

    El 29 de abril se realizó el webinar Fake News durante el COVID-19, ¿cómo identificarlos y abordarlos pedagógicamente?. Las fake news o noticias falsas se están extendiendo rápidamente por todo el mundo. Desde el comienzo del COVID-19, las redes se han inundado de datos erróneos, alertas falsas y medidas que no han sido anunciadas. La epidemia de desinformación es innegable y no podrá resolverse sin la ayuda de las y los profesores. Por esa razón este webinar fue dirigido a ellos. En él, se hizo una introducción sobre qué son las fake news, qué consecuencias tiene su viralización y cómo pueden identificarlas, para que puedan compartir esta información con sus alumnos y alumnas.

  • Jun 15, 2020 · 53 min

    Webinar 5: Pertinencia de los proyectos y el aprendizaje situado para el desarrollo de competencias de estudiantes

    El 22 de abril se realizó el webinar ¿Cuál es la pertinencia de los proyectos y el aprendizaje situado para el desarrollo de competencias de nuestros estudiantes, en este contexto de cuarentena?. Tuvo como objetivo compartir con docentes y directivos de las IIEE algunos lineamientos y estrategias a considerar en los proyectos y el aprendizaje situado para el desarrollo de competencias.

  • Jun 15, 2020 · 56 min

    Webinar 3: Desarrollo de las habilidades socioemocionales en los estudiantes

    El 08 de abril se realizó el webinar ¿Cómo podemos desarrollar las habilidades socioemocionales y la ciudadanía en nuestros estudiantes, en contextos urbano y rural?. Tuvo como objetivo compartir con los docentes y directores de la II.EE. estrategias a considerar en las actividades virtuales para promover el desarrollo de las habilidades socioemocionales y la ciudadanía.

  • Jun 15, 2020 · 46 min

    Webinar 2: ¿Cómo nos preparamos y organizamos los directores para el buen inicio de las clases no presenciales? Propuestas de acciones a nivel urbano y rural.

    El 02 de abril se realizó el webinar ¿Cómo nos preparamos y organizamos los directores para el buen inicio de las clases no presenciales?, en el ámbito urbano y rural. Tuvo como objetivo compartir con los docentes y directores de la IIEE estrategias a considerar en la gestión escolar en el marco de la cuarentena, y preparación para el inicio de clases a distancia.

  • Jun 9, 2020 · 1 hr 11 min

    Webinar 1: ¿Cómo trabajamos los docentes nuestras emociones frente a la cuarentena y cómo nos preparamos para el regreso a clases?

    El webinar fue realizado el 26 de marzo y tuvo como objetivo compartir con los docentes diversas estrategias para cuidar su salud emocional y fortalecer sus habilidades socio emocionales durante la cuarentena. Asimismo, brindar pautas a la currícula escolar cuando el Estado de Emergencia termine. Los panelistas fueron: Ricardo Gálvez: Gestor Cultural - Experto en Arte terapia y Desarrollo Humano Miguel Miranda: Consultor Educativo - Docente de Matemática Celia Quenaya: Especialista en Educación - Programa Horizontes, UNESCO Perú

  • Jun 7, 2020 · 1 min

    9. Entablando diálogos asertivos en familia.

    Objetivo: Concientizar a familias rurales y a sus hijos e hijas adolescentes sobre la importancia de la salud emocional en tiempos de pandemia, proporcionando diversas estrategias de apoyo para su equilibrio emocional a través de micro-informativos en radios comunitarias del territorio del Alto Piura.

  • Jun 7, 2020 · 2 min

    10. Fomentando hábitos y rutinas saludables en casa.

    Objetivo: Concientizar a familias rurales y a sus hijos e hijas adolescentes sobre la importancia de la salud emocional en tiempos de pandemia, proporcionando diversas estrategias de apoyo para su equilibrio emocional a través de micro-informativos en radios comunitarias del territorio del Alto Piura.