Literacia em inteligência artificial nas escolas

Vinte e dois referenciais sobre IA na educação: por onde começar? Um guia recente reúne vinte e dois documentos de referência sobre inteligência artificial na educação. Ninguém precisa de os ler todos. Pareceu-nos mais útil perceber para que serve cada um e quais merecem lugar na mesa de um professor, de um aluno ou de uma direção. Em outubro, Hatem Bounif, doutorando em Tecnologia Educativa na Universidade de Sevilha, publicou um guia gratuito em PDF com vinte e dois referenciais sobre IA na educação. Cada um vem com o ano, a entidade, os destinatários e a ligação à fonte oficial. É uma compilação e não um estudo, e convém lê-la como tal: serve de mapa, e um mapa só vale pelo caminho que nos ajuda a fazer. A lista é longa e mistura coisas de natureza muito diferente. Há quadros de competências, orientações éticas, legislação e modelos pedagógicos com quase vinte anos. Por isso procurámos separar o que pode fazer diferença numa escola, numa sala de aula ou numa reunião de grupo disciplinar.