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身為父母，是不是經常在深夜自問：「給孩子的補習夠多嗎？才藝學得夠豐富嗎？超前學習，真的能幫助孩子面對AI新未來嗎？」
教育不只是知識的累積，若孩子忽略了「實踐與經驗」的重要性，面對挫折、失敗將無法擁有心理韌性與彈性應變力。
本集Podcast，君雅老師為父母拆解：
❝ 如何透過「身體」
為3-16歲黃金成長期的孩子
埋下決定性的「非認知能力」種子
化解教養焦慮，找回成長容錯率！❞
｜節目亮點｜
▪︎ 焦慮多源自對「未知未來」的恐懼，你家也是這樣嗎？
▪︎ 為什麼OpenAI執行長 Sam Altman 提出的競爭力無法透過填鴨式教育獲得？
▪︎ 如何透過身體活動，建立孩子深刻的「自我覺知」與面對變動的「應變力」？
歡迎在評論區留言分享：您目前最重視孩子哪一項「非認知能力」：
剪輯混音｜唐鎮宇
▱▰▱▰
我們的學員常說，雲門教室老師的聲音有股魔力，
能讓人安靜下來，向身體內探索當下的狀態。
於是雲門教室開啟了【身體小宇宙】
在生活裡，繼續用聲音的溫度擁抱你，
讓你打開耳朵，就能接收身體的多重奧秘。
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