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請聽,哈佛管理學! · Tuesday · 24 min

S2#106-3 為什麼「為你好」這麼惹人煩?「過度提醒」如何把好意變成提前責備|週三編輯室

明明是「為你好」,為什麼愈提醒,對方反而愈不想聽? 在職場裡,主管提醒進度、避免出錯,本來是出於好意;但提醒一多,員工收到的,可能不再是關心,而是「你是不是不相信我做得到?」 這就是「過度提醒」最微妙的地方:看似幫忙,卻很容易變成一種提前責備。 本集整理 3 個提醒與協助的原則: 🔸 1. 別一看到問題就立刻插手,介入要看時機 🔸 2. 講清楚角色與介入程度 🔸 3. 調整參與的節奏,而不是想到就問 有效的提醒,不是多說一句,而是知道什麼時候可以少說一句。 👉 相關文章請見〈別用微觀管理協助員工〉https://go.hbrtw.com/9q3b22 . 💡 聽得不過癮?立即註冊會員免費閱讀全文 (會員每月免費讀三篇) https://go.hbrtw.com/8wmzxy 💡 歡迎留言給瑪利社長與製作團隊 https://go.hbrtw.com/8wn9zd 💭 瑪利社長Facebook粉絲專頁 / gvm.hbrcc.mary 📩 業務配合邀約請來信|hsuanjung@cwgv.com.tw . 前往官網、管理地圖、臉書、IG、Line,了解更多《哈佛商業評論》。 本集內容由《哈佛商業評論》全球繁體中文版製作播出,禁止任何未經授權之重製(含公開分享與課程運用、引用)歡迎至網站購買內容、或聯繫hbrtaiwan@cwgv.com.tw提出合作想法。 -- Hosting provided by SoundOn

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明明是「為你好」,為什麼愈提醒,對方反而愈不想聽?
在職場裡,主管提醒進度、避免出錯,本來是出於好意;但提醒一多,員工收到的,可能不再是關心,而是「你是不是不相信我做得到?」
這就是「過度提醒」最微妙的地方:看似幫忙,卻很容易變成一種提前責備。
本集整理 3 個提醒與協助的原則:
🔸 1. 別一看到問題就立刻插手,介入要看時機
🔸 2. 講清楚角色與介入程度
🔸 3. 調整參與的節奏,而不是想到就問
有效的提醒,不是多說一句,而是知道什麼時候可以少說一句。
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