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家长总陷入矛盾:希望孩子有创意,又要求他们守规矩。其实,创造力并非天才专属,它有两个核心要素:新颖和有用。孩子的涂鸦或许足够新颖,但如何让它对社会产生价值,才是有用的创造。本期,花生和小松将抛开天赋论,聊聊如何用最小成本,在生活中激发孩子的创新能力。比如,面对孩子“拆家式”的破坏性行为,是制止还是引导?如何保护孩子可贵的“胡思乱想”?一起来解锁孩子的创造力密码。
00:02:04:激发孩子创造力的秘密:最小成本培养创意性行为!
00:06:06:创造力的重要性与应用:好学生的态度与创造力的两个元素
00:08:11:创造力的火花:孩子们天马行空的想象力与社会价值
00:10:14:创造力:挖掘孩子潜在能力的关键
00:12:15:你的孩子是一个创意天才吗?如何发现并培养他们的创造力?





