
Pilates 30 min · April 30 · 34 min
¿Qué pasa cuando el alumno de PILATES no progresa?
0:00-34:00
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show notes
Hay alumnos que entrenan, vienen a clase, repiten ejercicios, escuchan indicaciones… pero aun así parece que no avanzan.
Y entonces aparece la gran pregunta: ¿el problema es del alumno, del instructor, del método… o de la forma en que estamos entendiendo el progreso? En este episodio de Pilates 30 Min hablamos de uno de los temas más incómodos para quienes enseñamos Pilates: cuando el alumno no progresa, se frustra, se estanca o simplemente no logra conectar con el movimiento como esperamos.
Porque en Pilates, progresar no siempre significa hacer ejercicios más difíciles. A veces el avance está en entender mejor el cuerpo, repetir con más conciencia, ajustar expectativas o cambiar la manera en que estamos guiando la clase.
Un episodio para instructores, alumnos y dueños de estudios que alguna vez se han preguntado:
“¿Por qué no está funcionando si estamos haciendo todo bien?” Escucha el episodio completo y acompáñanos a abrir esta conversación.
Y entonces aparece la gran pregunta: ¿el problema es del alumno, del instructor, del método… o de la forma en que estamos entendiendo el progreso? En este episodio de Pilates 30 Min hablamos de uno de los temas más incómodos para quienes enseñamos Pilates: cuando el alumno no progresa, se frustra, se estanca o simplemente no logra conectar con el movimiento como esperamos.
Porque en Pilates, progresar no siempre significa hacer ejercicios más difíciles. A veces el avance está en entender mejor el cuerpo, repetir con más conciencia, ajustar expectativas o cambiar la manera en que estamos guiando la clase.
Un episodio para instructores, alumnos y dueños de estudios que alguna vez se han preguntado:
“¿Por qué no está funcionando si estamos haciendo todo bien?” Escucha el episodio completo y acompáñanos a abrir esta conversación.
