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Le podcast des profs heureux

Marie-Camille Coudert

Et si enseigner pouvait être synonyme d’épanouissement plutôt que d’épuisement ?
Bienvenue dans "Les Profs Heureux", le podcast qui t’aide à retrouver du plaisir à enseigner sans t’épuiser. Chaque semaine, on décortique ensemble les clés d’un enseignement efficace, apaisé et stimulant pour toi comme pour tes élèves.
Au programme :
🔹 Des stratégies concrètes pour alléger ta charge mentale et retrouver de l’énergie.
🔹 Des témoignages d’enseignant·es qui ont transformé leur façon d’enseigner.
🔹 Des outils pratiques pour rendre tes élèves plus autonomes et ta classe plus fluide.
🔹 Des réflexions sans tabou sur les réalités du métier et comment les aborder autrement.
Que tu sois en primaire, collège ou lycée, si tu ressens de la fatigue, du découragement ou juste l’envie de changer ta façon d’enseigner, ce podcast est fait pour toi.
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  • 24 episodes
  • fortnightly
  • Avg 30 min
  • French
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  • Thursday · 22 min

    Je sors de l'enfer des to-do listes

    Et si le problème, ce n'était pas tout ce que tu as à faire, mais la façon dont tu t'organises ? Depuis mon déménagement, je me retrouve avec une maison pleine de choses à ranger, à organiser, à terminer… Bref, une vraie to-do list de l'enfer ! 😅...

  • October 16 · 24 min

    La fatigue de fin de journée n'est pas une fatalité

    Tu rentres chez toi après une journée de cours et tu es juste épuisé ? Moi, je me souviens de certaines fins de période où j'étais tellement fatiguée que je n'arrivais même plus à rentrer chez moi. Je restais en salle des profs en me disant : « Il f...

  • October 1 · 23 min

    L'entretien plombier, gérer sans dominer

    Tu as posé ton cadre. La classe tourne mieux. Mais il reste CET élève. Celui qui recommence toujours. Celui qui t’interrompt, te pousse à bout… et auquel tu penses encore une fois rentré chez toi. Et si le problème n’était pas ton cadre ? Quand...

  • September 25 · 23 min

    Comment gérer les retards en classe ?

    Un élève arrive en retard. Puis un autre. Et encore un autre. Tu fais quoi ? Tu sanctionnes ? Tu mets un mot ? Tu refuses l’entrée en classe ? Tu fais comme si de rien n’était ? Le problème, c’est qu’en voulant gérer les retards, on peut parfois c...

  • September 10 · 23 min

    Pourquoi les heures de colle ne marchent pas

    Tu mets une heure de colle. L’élève recommence. Tu en remets une. Il recommence encore. À un moment, il faut poser la question : et si le problème n’était pas l’élève… mais la conséquence qu’on utilise ? Parce que non, arrêter de punir davanta...

  • September 4 · 16 min

    Tes élèves testent ton cadre ? Ne les punis pas, enseigne-leur

    Tu poses une règle. Un élève la teste. Tu répètes. Il recommence. Et petit à petit, ton cours devient le bazar. Alors forcément, tu te dis : « Mais pourquoi ils ne respectent pas le cadre ? » Sauf que ce qu’il faut bien voir, c’est qu’un élève qui...

  • August 28 · 25 min

    Devenir le capitaine de ta classe

    Tu peux avoir posé des règles très claires… et sentir malgré tout que ta classe t’échappe. Parce qu’en gestion de classe, une grande partie de ce qui se joue est invisible. Pourquoi certains profs obtiennent-ils l’attention sans hausser la voix ? C...

  • August 21 · 23 min

    La priorité de la rentrée : la gestion de classe

    Une classe calme, ça ne se joue pas quand le bazar commence. Ça se joue bien avant!!! Et c’est plutôt une bonne nouvelle : la gestion de classe n’est pas un talent réservé aux profs qui ont « naturellement de l’autorité ». Ça s’apprend. Je te propo...

  • July 30 · 26 min

    Détachement du primaire au secondaire

    Et si changer de degré était moins une question de compétences… qu’une question d’entourage ? Après 20 ans dans le primaire, Élodie a osé le détachement vers le secondaire. Nouveaux programmes, nouveaux repères, nouveaux défis… Elle raconte ce qui lui...

  • July 2 · 33 min

    Les aménagements scolaires pénalisent-ils les élèves ?

    On demande aux enseignants d'inclure tous les élèves. Mais on continue à leur demander d'enseigner comme si tous apprenaient de la même manière. C'est peut-être là que commence le vrai problème. Chaque année, les dispositifs se multiplient : P...

  • June 18 · 44 min

    Donner un nouveau virage à sa carrière

    Et si le problème n'était pas ton métier ? Et si le problème était la manière dont on t'a appris à l'exercer ? Beaucoup d'enseignants arrivent à un moment de leur carrière où quelque chose se fissure. Ils aiment encore transmettre, leurs élèves, e...

  • June 5 · 23 min

    Tu fais tout bien… alors pourquoi ça ne marche pas en classe ?

    Tu prépares tes cours. Tu corriges. Tu te formes. Tu cherches de nouvelles méthodes pédagogiques. Tu testes tout ce qu'on te conseille. Et pourtant... Certains élèves ne progressent pas. D'autres semblent démotivés. La gestion de classe reste compliqu...

  • May 28 · 1 hr 8 min

    La classe adaptative en primaire : enseigner sans s'épuiser

    Elle pensait simplement ne pas être “faite” pour enseigner en primaire. Alors elle préparait plus. Travaillait plus. S’épuisait plus. Comme beaucoup de professeurs des écoles. Puis un jour, dans sa classe de primaire, elle lève les yeux…...

  • May 15 · 28 min

    7 pratiques à arrêter pour s'épanouir dans l'enseignement

    Tu peux aimer profondément enseigner… et quand même être en train de t’épuiser à petit feu. Parce qu’on nous a appris qu’un “bon prof” devait tout porter : motiver les élèves, différencier pour chacun, gérer toutes les difficultés, absorber toutes les...

  • May 7 · 21 min

    Tout travail mérite salaire, vraiment ?

    Tu n’es pas épuisé parce que tu es prof. Tu es épuisé parce qu’on t’a appris à confondre engagement… et sacrifice. Corriger les copies d’une collègue absente. Organiser des projets sur ton temps perso. Passer tes soirées à “faire au mieux”. Di...

  • April 10 · 1 hr 1 min

    Gérer les parents d'élève pour le bien des enfants

    Dans cet épisode, on s’attaque à un sujet qui cristallise énormément de tensions dans le métier : la relation entre les parents et les enseignants. Beaucoup de profs vivent cette relation comme une source de stress, voire comme la “bête noire” du mé...

  • March 27 · 36 min

    Le cerveau de tes élèves n’apprend pas comme tu crois

    On passe un temps fou à “réexpliquer”, alors que le vrai sujet est ailleurs : si on ne comprend pas comment le cerveau apprend, on construit des cours à l’aveugle. Je te propose ici de remettre les bases à l’endroit : mémoire de travail, mémoire à l...

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