EducationKids & FamilyEducation for KidsSociety & Culture

Lærerrommet

Utdanningsforbundet & Shaw Media

I «Lærerrommet» diskuterer vi små og store temaer innenfor utdanningsfeltet. Podkasten er laget for deg som jobber med, eller engasjerer deg, i barnehage, skole eller høyere utdanning. Podkasten lages av Utdanningsforbundet.

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Play

Open in

20 episodes
monthly
Avg 41 min
Norwegian

Episodes 20

Newest Oldest Longest

All20 Unplayed20 In progress0 Played0

Thursday · 52 min
#135. Lærerrommet spesial: Hva slags skole trenger vi i framtiden?
Fellesskoleutvalgets rapport ble lagt fram i august 2026. I den forbindelse arrangerte Utdanningsforbundet debatten «Hva slags skole trenger vi i framtiden – og hva betyr det for deg som jobber i skolen?» I denne spesialepisoden av Lærerrommet får du høre samtalen mellom leder for Fellesskoleutvalget Bjørn Haugstad og leder i Utdanningsforbundet, Geir Røsvoll under Arendalsuka 2026. Programleder er Martin Minken fra Utdanningsforbundet. Du kan se hele denne debatten i uredigert versjon her. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
August 10 · 38 min
#134. Lærerrommet: Slik gir du gode tilbakemeldinger
Hva kjennetegner tilbakemeldinger som faktisk fremmer læring? I denne episoden av Lærerrommet deler klasseromsforskerne Inga Staal Jenset og Lisbeth Brevik konkrete råd om hvordan lærere kan gi mer presise og læringsfremmende tilbakemeldinger i en travel skolehverdag. De forklarer hvorfor dialog er viktigere enn monolog, hvordan vage tilbakemeldinger kan forbedres, og presenterer tilbakemeldingstrekanten – en modell som gjør det enklere å gi tilbakemeldinger som hjelper elevene videre. . 🙍‍♂️ DELTAKERE Lisbeth Brevik, Professor, Universitetet i Oslo Inga Staal Jenset, klasseromsforsker og førsteamanuensis i pedagogikk og undervisningsleder ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo Rikke Bjurstrøm, Kommunikasjonsrådgiver i Utdanningsforbundet Arun Ghosh, Kommunikasjonsrådgiver i Utdanningsforbundet . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
June 16 · 31 min
#133. Hvordan bli en god kontaktlærer?
Er du nyutdannet eller skal du bli kontaktlærer for første gang? Sverre Julsrud Kristiansen har skrevet boka han selv gjerne skulle hatt da han begynte som kontaktlærer. Hør rådene hans i denne episoden av Lærerrommet. Kristiansen er en erfaren lærer med bakgrunn i både ungdoms- og videregående skole. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
May 5 · 47 min
#132. Hva har skjedd med elevene?
Over 800 erfarne lærere har talt; dagens elever er ikke som elevene de hadde for 20 år siden. På godt og vondt, men dessverre mye på vondt. Hva har skjedd – og hvorfor? Dette er temaet i denne episoden av Utdanningsforbundets podkast «Lærerrommet». Vi snakker med mannen bak studien, professor Johannes Hatfield ved institutt for pedagogikk ved universitetet i Innlandet. Også Ole Jacob Madsen, professor ved psykologisk institutt ved universitet i Oslo, er med og reflekterer over funnene. Hatfields studie konkluderer helt tydelig: Lærere som har jobbet lenge i skolen merker klare forskjeller mellom de to generasjonene z og alpha, født mellom 1997 og 2025, og tidligere generasjoner. De peker særlig på at dagens elever har svakere faglige forutsetninger, kortere konsentrasjonsspenn og mindre motivasjon for læring. Lærerne i barneskolen trekker også fram mer uro og utagering. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
March 16 · 28 min
#131. Det viktigste i lønnsoppgjøret 2026
Årets oppgjør i offentlig sektor kan bli et av de mest krevende på mange år. I denne podkasten forteller vi deg det viktigste av det du trenger å vite om tariffoppgjøret 2026. Våre gjester i studio som skal forklare dette er: Utdanningsforbundets leder, Geir Røssvoll Forbundets forhandlingssjef, Aina Skjefstad Andersen Dette oppgjøret er et hovedoppgjør, noe som betyr at partene ikke bare forhandler om lønn, men også om en rekke avtaler som påvirker arbeidsvilkårene til ansatte i skole og barnehage. Hør hva som blir de vanskeligste sakene og hvordan dette kan påvirke deg. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
February 16 · 46 min
#130. Slik kan skolen styrke elevenes lesing
Leseferdighetene blant norske elever faller – og nesten tre av ti femteklassinger leser på laveste nivå. Hva skal til for å snu utviklingen? Hvordan kan du som lærer eller leder bidra til at lesing blir en naturlig del av skolens praksis – hver dag, i alle fag og på alle trinn? I denne episoden får du både innsikt og konkrete råd fra: Tove Stjern Frønes – leseforsker ved Universitetet i Oslo Ingeborg Anly – biblioteklærer ved Nordtvedt skole Marte Tovsrud Syverinsen – biblioteklærer ved Tøyen skole, . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
January 13 · 49 min
#129. Hvordan får vi robuste barn?
Psykologspesialistene Line Marie Warholm og Åshild Tellefsen Håland diskuterer hvordan overbeskyttelse fra foreldre og lærere kan hemme utviklingen av motstandskraft hos barn. Vi undersøker begrepet robusthet, betydningen av å håndtere motgang, og hvordan en balanse mellom omsorg og tydelige krav er viktig for barnas vekst. Med verktøy fra kognitiv atferdsterapi og Hålands kurs Mini-Risk, gir vi innsikt i hvordan vi kan ruste barn for livets utfordringer. Bli med på en tankevekkende samtale! . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Nov 25, 2025 · 41 min
#128. Slik kan økt lærertetthet virke
Økt lærertetthet gir bedre elevresultater, forutsatt at de ekstra lærerstillingene brukes bevisst og på riktig måte. Dette er konklusjonen på to store norske skolestudier som har fått forbausende lite omtale etter at de ble publisert. Gjestene i denne episoden av Lærerrommet er: Vibeke Opheim er administrerende direktør i Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU) I prosjektet «1 + 1» studerte hun smågruppeundervisning i matematikk på barneskoletrinnet. Oddny Judith Solheim er professor ved Kunnskapssenter for Utdanning i Stavanger. I studien «Two teachers» undersøkte hun effekten av tolærerordningen i lese -og skriveopplæringen i første klasse og andre klasse. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Oct 28, 2025 · 36 min
#127. Hvordan roe matteangst
Hvorfor sliter så mange elever med angst for matematikk – og hva kan lærere gjøre for å hjelpe dem? I denne episoden av Lærerrommet møter vi Vibeke Gwendoline Fængsrud, kjent som «mattedama», og Gunnar Jakobsen, lærer og forfatter. De deler erfaringer og konkrete råd om hvordan matteangst oppstår, hvordan den påvirker elevenes læring, og hva som skal til for å bygge mestring og motivasjon i faget. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Sep 22, 2025 · 52 min
#126. Hvorfor blir barn voldelige og aggressive?
Hva skjer i barn og unge som slår eller sparker andre? Hvordan kan skolene og barnehagene avverge aggressiv oppførsel og voldsepisoder – før de oppstår? Det er viktig å forstå den underliggende psykologien for å kunne forebygge slike episoder effektivt. Psykologspesialist Zemir Popovac forklarer at vold ikke skyldes at barn er onde, men at de speiler hvordan voksne oppfatter dem, noe som kan forsterke aggresjonen hvis voksne reagerer feil. . 💡 HVA DU VIL LÆRE Fem hovedgrunner til vold: Popovac identifiserer fem hovedgrunner til at barn kan utøve vold: det triste og avmektige, det krenkede eller misunnelige, barnet som misoppfatter, det utrygge og det ekskluderte barnet. Forståelse av disse motivene er nødvendig for målrettede hjelpetiltak. Omsorg og inngripen: Det er omsorgssvikt å ikke gripe inn når et barn utøver vold. Å reagere og samtidig vise at sinne ikke betyr tap av kjærlighet er viktig for barnets utvikling og for å hjelpe dem på riktig måte. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Aug 14, 2025 · 1 hr 21 min
#125. Valgkampspesial: Fellesskolen under press
I denne valgkamp-spesialen av Lærerrommet møtes kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun (Ap) og utfordrer Sylvi Listhaug (Frp) til debatt om fremtidens skole og barnehage. Hør hva partiene mener om blant annet fellesskolen, lærermangel, disiplin og finansiering. . 💡 HVA DU VIL LÆRE • Ap og Frp sine ulike syn på fellesskolen og private friskoler • Forslagene deres for mer tid, tillit og bedre arbeidsvilkår for lærere • Forslagene deres for å håndtere uro, mobbing og nivådeling i skolen . ⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODER • Fellesskolen og valgmulighet (00:14:14) • Debatt om privatskoler og integrering (00:18:05) • Nivådelt undervisning og alternative tilbud (00:27:03) • Konflikt: utvise bråkete elever og behov for oppfølging (00:34:41) • Motivasjonskrise: Få elever gleder seg til skolen (00:44:52) • Tiltak mot karakterpress og psykisk helse blant elever (00:47:31) • Rettigheter, skolemiljø og beredskapsteam (00:52:28) • Mobbing, skolevegring og ansvar i praksis (00:55:07) • Barnehage: bemanning, private aktører og finansiering (01:07:03) • Rekruttering, lønn og status for læreryrket (01:15:02) • Partienes prioriteringer og valgfokus (01:18:55) . 🌐 NETTSIDEN VÅR • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Jul 25, 2025 · 37 min
#124. Slik kan skolegårdene bli bedre
Skolegården betyr mye for barns trivsel, lek, læring og helse, men mange norske skolegårder er for små og grå. Vi snakker med eksperter og en rektor som har gjort en vellykket fornyelse, om hvordan uteområdene kan bli bedre tilpasset barnas behov for lek, bevegelse og sosialt samspill. 🧑 DELTAKERE • Kine Halvorsen Thorèn, professor emeritus ved Norges Miljø- og biovitenskapelige universitet. Hun er blant de ansvarlige for en stor rapport om utearealene i barnehager og skoler i 2019 – og bidro også til å stifte et nasjonalt nettverk for bedre utearealer i barnehagen og skolen. • Lisa Mari Watson, daglig leder i Tverga - en frivillig organisasjon som veileder blant annet kommuner i utviklingen av områder for idrett og fysisk aktivitet. • Ragnhild Herzberg Sagen, rektor ved Hvalstad skole i Asker der skolegården har fått et skikkelig ansiktsløft med svært vellykket resultat. . 🌐 NETTSIDEN VÅR • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Jun 23, 2025 · 51 min
#123. Slik kan skolen bekjempe antisemittisme
Antisemittisme i norske skoler er et økende problem. I denne episode av podkasten Lærerrommet får lærere konkrete råd til hvordan de kan oppdage og håndtere antisemittiske holdninger blant elever. . 🧑 DELTAKERE • Cora Alexa Døving, forfatter og forsker ved Holocaustsenteret • Maja Haaland, tidligere jødisk veiviser og nå styreleder i Jødisk ungdomsforening • Mirjam Berg Abrahamsen, lærer og leder i Oslo-skolen og medlem i Det Mosaiske Trossamfunn og organisasjonen Jødiske stemmer for en rettferdig fred. . 🌐 NETTSIDEN VÅR • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
May 14, 2025 · 44 min
#122. Slik får ettåringene en trygg barnehagestart
Hvordan kan barnehager gjøre overgangen trygg for ettåringene som skal begynne? Professor Mai-Britt Drugli og styrer Hilde Bakketun deler kunnskap og erfaringer om hva som skal til for at barnet og foreldrene skal føle seg sett og trygge gjennom hele tilvenningsperioden, fra første møte til den første store separasjonen. . 💡 HVA DU VIL LÆRE • Hvorfor god tid og foreldres nærvær er essensielt ved tilvenning. • Betydningen av relasjonskompetanse og kontaktpersoner for småbarn. • Hvordan barns stressnivå påvirkes når foreldrene forlater barnehagen. . ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER • Forskning viser hvordan stresshormonet kortisol reflekterer småbarns tilvenning (00:02:06) • Betydningen av trygge relasjoner for barnas hjerneutvikling og tilvenning (00:03:13) • Vanlige signaler på trygghet og utrygghet hos barn under tilvenning (00:07:02) • Relasjonskompetente ansatte som trygge tilknytningspersoner i barnehagen (00:09:27) • Hvordan god samspillskompetanse påvirker småbarns trivsel i barnehagen (00:10:26) • Utfordringer knyttet til språkbarrierer og engstelige foreldre i tilvenningsperioden (00:13:39) • Foreldresamarbeid preget av gjensidighet og tillit som nøkkel til suksess (00:15:55) • Bruk av fire til seks besøk før oppstart for å trygge barn og foreldre (00:18:52) • Viktigheten av kontaktpersoner og omsorgstriangel i oppstartsfasen (00:23:04) • Utvikling av tilvenningsprosessen hvor ansatte gradvis overtar omsorg (00:24:56) • Tilvenningsdager der foreldre tar ansvar før kontaktperson overtar rutiner (00:27:00) • Bruk av overgangsobjekter for å gi barna trygghet ved separasjon (00:33:34) • Betydningen av forutsigbar dagsrytme for barnas trygghet og trivsel (00:35:43) • Hvordan foreldrene best kan håndtere gråt og emosjonelle reaksjoner hjemme (00:37:22) • Tilpasning av pauser, logistikk og personalets rolle under tilvenning (00:39:59) . 🌐 NETTSIDEN VÅR • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Apr 8, 2025 · 30 min
#121. Hvordan skape et godt profesjonsfellesskap i skolen?
Hvordan kan lærere og skoleledelse jobbe sammen for å utvikle en delt og felles praksis? Dette er spørsmålene som diskuteres i denne nyeste episoden. Vi møter Bjørn Bolstad, forfatter av Profesjonsfellesskap i praksis, og Cathrine von Porat, rektor ved Sjøskogen skole. De deler innsikt i hvordan profesjonsfellesskap kan utvikles, hvilke utfordringer som kan oppstå, og hvilke konkrete grep som kan styrke samarbeidet mellom lærerne på en skole. . 🌐 NETTSIDEN VÅR • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Mar 13, 2025 · 36 min
#120. Slik skapes gode relasjoner til elevene
Gunnar Jakobsen fikk seg et realt praksissjokk første gang han møtte elevene sine. 20 år og mange erfaringer senere deler han en rekke konkrete tips til hvordan hverdagen i klasserommet kan bli bedre for både lærere og elever. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER: • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON: • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Feb 12, 2025 · 37 min
#119. Slik snakker du med ungdommer
Hva kan skolen og lærerne gjøre for å få ungdommer som bærer på vanskelige tanker og hemmeligheter til å åpne seg slik at de kan få støtte og hjelp? Vi snakker med Kirsten Resaland som nylig har utgitt boka «Snakk til meg! – gode grep for ærlige samtaler med ungdom.» Resaland er spesialist i barne -og ungdomspsykologi og har jobbet med ungdommer på mange ulike arenaer de siste 20 årene. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER: • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON: • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Jan 9, 2025 · 27 min
#118. Hvordan samarbeide godt med foreldrene?
Fordelene med et velfungerende samarbeid mellom skole og hjem er godt dokumentert. Men hvordan få det til, helt konkret? Vi snakker med Pernille Grepp Knutsen, rektor og medforfatter av boken «Gode foreldrerelasjoner» og hennes kollega Anette Møller, sosiallærer på Berg skole i Oslo. . ⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODER: • Samarbeid mellom skole og hjem er viktig (00:00:13) • Foreldre klager på manglende oppfølging (00:00:25) • Lærernes trygghet i relasjon til foreldre (00:00:38) • Hvor viktig er samarbeidet, skala 1 til 10? (00:01:37) • Forskning viser foreldres betydning for læring (00:02:22) • Viktigheten av foreldres involvering i overganger (00:03:18) • Fredstid i skolen brukes ikke bra nok (00:04:26) • Hvordan bygge relasjonen mellom hjem og skole? (00:05:33) • Betydningen av små daglige kommunikasjoner (00:06:59) • Foreldre med ulik bakgrunn krever tilnærming (00:12:00) • Drømmeforeldre er ærlige og involverte (00:16:24) • Forberedelse av foreldremøter er avgjørende (00:18:24) • Prioritering av tid til foreldresamarbeid (00:20:50) • Kreativ organisering av foreldremøter (00:22:12) • Møter med foreldrene under krevende omstendigheter (00:26:08) . 🌐 NETTSIDEN VÅR: • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER: • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON: • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Dec 2, 2024 · 30 min
#117. Lærerrommet: Mobbingens psykologi
Hvem er utøverne av mobbing, hvem rammes – og hvilken betydning har klassen, skolen og hjemmet for mobbing? Dette får du svar på i denne episoden av Lærerrommet. I studio har vi besøk av Erling Roland, han er senior professor i pedagogisk psykologi og blant landets ledende eksperter på mobbing. Roland har nettopp utgitt en oppdatert utgave av sin bok ”Mobbingens psykologi”, og i episoden gir han flere konkrete tips til hva lærerne kan gjøre for å motvirke og forebygge mobbing. . ⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODER: • 60 000 elever utsettes for mobbing (00:00:13) • Forskning om årsaken til økte mobbetall (00:01:29) • Definisjon av mobbing ifølge Erling Roland (00:02:39) • Ny terminologi: mobbeutsatte og utøvere av mobbing (00:04:20) • Fellestrekk blant mobbeutsatte barn (00:05:22) • Homofile gutter er særlig utsatt for mobbing (00:06:50) • Predisposisjoner hos elever som mobber (00:08:06) • Maktdynamikk hos utøvere av mobbing (00:09:40) • Kjønnsforskjeller i mobbeatferd (00:12:46) • Tilskueradferd og passivisering av tilskuere (00:14:01) • Styrking av positive tilskueradferd (00:15:51) • Sirkulær mobbing blant jentegupper (00:16:30) • Utøveres legitimering av mobbehandlinger (00:19:09) • Faktorer som skaper mobbetall i skolene (00:21:45) • Foreldrenes og samfunnets rolle i lærernes autoritet (00:26:06) • Rollespill som verktøy mot mobbing (00:28:17) . 🌐 NETTSIDEN VÅR: • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER: • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON: • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Nov 5, 2024 · 25 min
#116. Hvordan inkludere alle i barnehagen?
I denne episoden av Lærerrommet diskuteres ekte inkludering i barnehagen, med gjester Hilde Hjertager Lund, forsker ved Universitetet i Bergen, og Anne-Linn Bang, pedagogisk leder ved Enerhaugen barnehage. De belyser hvordan ansatte kan jobbe for å skape et trygt og mangfoldig fellesskap. Her får du høre ulike perspektiver på mangfold og konkrete råd og tips til hvordan man best jobber med dette i barnehagen. . ⏱️ INNHOLDSLISTE OG TIDSKODER: • Flerkultur i barnehagen, ikke bare flagg (00:01:02) • Mangfold som normal tilstand i barnehagen (00:01:30) • Fallgruver ved inkludering i barnehagen (00:02:01) • Normalt mangfold og egen refleksjon (00:02:54) • Barn lærer av hvordan de blir møtt (00:03:43) • Tre syn på mangfold i barnehagen (00:05:21) • Ulikhetsfellesskapet vs. mangfoldsfellesskapet (00:06:05) • Språk og inkludering i barnehagen (00:09:27) • Barn med annet morsmål føler utenforskap (00:10:05) • Læring av språk gjennom lek og samtale (00:11:36) • Dialog om ulike oppdragelsestiler (00:14:12) • Betydningen av språklig representasjon i personalet (00:20:20) • Utdanningens fokus på mangfold og inkludering (00:22:51) • Råd for å inkludere barn i barnehagen (00:24:18) • Møte mennesker uten kulturell bias (00:25:02) . 🌐 NETTSIDEN VÅR: • www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER: • Facebook • Twitter • Instagram . 🎬 PRODUKSJON: • Lærerrommet produseres av Shaw Media. • www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Showing 1–20 of 20 episodes