Fea´s naive Welt

Fea Finger

Meine Erfahrung der letzten Jahre als pädagogische Fachkraft in verschiedenen Kitas ist Folgende:

Wir reden viel von Empathie und wie wichtig sie ist. Aber wie geht Empathie wirklich? Was mache ich, wenn ich Verhaltensweisen von anderen Fachkräften beobachte die einfach übergriffig und gewaltvoll sind aber trotzdem sehr weit verbreitet geduldet werden? Wie kann ich damit für mich umgehen, was kann ich selbst dem entgegen setzten? Welche Situationen im Kita- Alltag sind besonders herausfordernd?

Diese und noch mehr Fragen habe ich mir im Lauf der Zeit gestellt und Antworten auf Vieles gefunden. In jeder Folge geht es auch und manchmal ganz nebenbei um Adultismus und seine Auswirkungen, um Partizipation und bedürfnisorientierte Pädagogik. Du kannst Dir hier die Bestärkung, die Argumente, das Fachwissen abholen, die Du brauchst. Gratis aber nicht umsonst!

Für mehr Diskussion, mehr Reflexion und mehr Empathie in Kitas!
Folge mir auch gern auf Instagram: @feafinger

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225 episodes
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Episodes225

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Oct 14, 2020 · 26 min
#25 Für wen sind eigentlich Regeln?
Ich habe Fragen! Und eine davon ist: Für wen sind eigentlich Regeln? Für die Kinder oder für die Erzieher*innen? Ich hab konkrete Beispiele dafür, wann ich Regeln für unsinnig halte und wann für ganz gut. Außerdem spreche ich darüber, was Regeln mit Partizipation zu tun haben und für wen und in welchen Situationen sie hilfreich sein können und sollten und wann wir vielleicht Neue aufstellen oder auch Regeln ganz weg lassen dürfen. Folge mir gerne auf Instagram @feafinger für mehr Input. Hier kannst Du auch gerne mit mir in Kontakt treten. Komm außerdem auch gern in meine Facebookgruppe "Fea´s naive Welt" zum Austausch und zur gegenseitigen Unterstützung. Alles Liebe und bis nächste Woche, Fea
Oct 7, 2020 · 56 min
#24 Körperliche Grenzen bei Kindern respektieren- Interviewspecial mit Lea Wedewardt
Ich spreche mit Lea darüber, wie oft am Tag wir über die körperlichen Grenzen der Kinder bewusst oder oft auch unbewusst hinweg gehen. Dabei kommt die Frage auf, wo eigentlich Gewalt beginnt? Und haben auch Erwachsene körperliche Grenzen und wie dürfen die geäußert werden? Was passiert, wenn ich ein "Nein" eines Kindes nicht respektiere und es trotzdem von mir gewickelt wird? Also was passiert mit dem Kind wenn es solche Erfahrungen öfter macht? Es war ein sehr interessantes Gespräch und ich hoffe, Du kannst Dir daraus einiges mit nehmen. Lea hat auch selbst einen Podcast: DER KITAPODCAST. Sie behandelt dort sehr spannende Themen und hat auch immer wieder andere interessante Leute zu Gast. Außerdem betreibt Lea einen Blog und hat eine Facebookgruppe in der es um bedürfnisorientierte Kinderbetreuung geht. Alles sehr zu empfehlen und auch ich mache mich da immer wieder mal schlau.Ihr könnt sie auch auf Instagram finden @derkitapodcast.
Sep 30, 2020 · 35 min
#23 Basteln- der Sinn des (Kita-) Lebens!?
Sämtliche Fenster werden in den Kitas immer noch ständig mit allen möglichen meist jahreszeitlichen Dekorationen aus Tonkarton geschmückt. Aber warum eigentlich? Wird da etwas qualitativ hochwertige Zeit mit den Kindern verbracht? Meiner Meinung nach in den meisten Fällen nicht. Warum ich das denke erzähle ich in dieser Episode. Außerdem frage ich mich: was ist der Sinn des Lebens? Basteln oder etwa was anderes? Und was war zuerst da? Der Hase oder das Ei? Und haben wir eigentlich genug Tonkarton???? Außerdem erzähle ich, wie Basteln in der Kita doch für alle eine schöne Erfahrung werden kann. Nur schimpfen kann ja jede*r. Lass mich gerne deine Gedanken zum Thema wissen auf Instagram @feafinger und komm in meine Facebookgruppe (Fea´s naive Welt) Dort können wir uns austauschen und gegenseitig unterstützen. Ich freue mich auch, wenn Du mich und meinen Podcast weiter empfiehlst und eine gute Bewertung auf iTunes da lässt. Bis nächste Woche!
Sep 23, 2020 · 1 hr 5 min
#22 Jungenpädagogik- Interviewspecial mit Dirk Fiebelkorn
In dieser Folge von "Fea´s naive Welt" interviewe ich Dirk Fiebelkorn zum Thema Jungenpädagogik. Dirk ist Jungenpädagoge, gibt Seminare, begleitet Elternabende und leitet Kinder und Jugendliche im richtigen Kämpfen an. Was ist das überhaupt? Brauchen wir Jungenpädagogik oder unterstreicht sie nur erst Recht die Unterschiede zwischen den Geschlechtern? Und was ist mit Kämpfen und Rangeln? Zulassen, verbieten? Warum machen Kinder das überhaupt? Das und noch ein paar Sachen mehr bespreche ich mit Dirk in diesem Interview. Viel Spaß beim Hören! Ihr könnt Dirk kontaktieren um zB Seminare zu buchen. Er bietet auch Onlineseminare an: Instagram: @kaffeemitdir.k Homepage: www.jungsverstehen.de Email: dirk@fiebelkorn.de Hier könnt ihr euch zur Jungenpädagogik weitergehend informieren: http://www.bag-jungenarbeit.de
Sep 16, 2020 · 39 min
#21 Woran ich eine gute Kita erkenne
Tja, woran erkennt man eigentlich eine gute Kita? Da gibt es vermutlich komplett verschiedene Auslegungen. Daher hab ich mir mal überlegt, an was ich für mich fest mache, was eigentlich eine gute Kita ist. Ich bin gespannt, was ihr dazu sagt. Gerne könnt ihr mir eure Gedanken auf Instagram @feafinger mitteilen oder kommt in meine Facebookgruppe in der wir uns gegenseitig unterstützen. Die Gruppe heißt auch Fea´s naive Welt und hat noch viel Platz für noch mehr bedürfnisorientierte Pädagoge*innen :) Bis dahin :)
Sep 9, 2020 · 1 hr 1 min
#20 Special! Ein Gespräch unter Kolleg*innen
Ich habe mit Daniel und Nico vom Podcast "DieErzieher" gesprochen. Beide sind Berufseinsteiger, arbeiten in jeweils einer Kita, angesiedelt in Niedersachsen und haben einen gemeinsamen Podcast in dem es nicht nur um pädagogische Themen geht sondern um alles, was die beiden interessiert und aktuell ist. In unserem Gespräch ging es darum, welche Vorurteile Männern in Kitas immer noch entgegen schlagen. Außerdem hab ich die beiden gefragt, warum sie sich für den Erzieher*innenberuf entschieden haben, wie ihr Umfeld reagiert hat, ob es wirklich für Männer noch so schwierig in Kitas ist, wie es mein Kopf sich vorstellt...und noch paar Sachen mehr. Wer mehr von den beiden hören/ sehen will kann das hier überall: YouTube https://www.youtube.com/watch?v=ySw38zHGEOU Spotify DieErzieher Instagram: @erzieher.podcast Ich hoffe, ihr habt viel Freude beim Hören!
Sep 2, 2020 · 16 min
#19 "....kann auch anders"
Ich hab mich in der letzten Zeit verstärkt gewundert, warum wir ständig "der/ die kann auch anders" sagen sobald jemand etwas Positives über ein Kind sagt. Und ich frage mich, woran das liegt. Dieser Frage gehe ich in der wohl kürzesten Folge von "Fea´s naive Welt nach". Außerdem philosophiere ich ein bisschen darüber, wie hart es manchmal sein kann, sich selbst zu reflektieren. Aber das Schöne ist: niemand ist allein damit! Es gibt viele Fachkräfte in Kitas, die mittlerweile ähnlich denken und ich habe zur gegenseitigen Unterstützung und zum Austausch eine Gruppe auf Facebook gegründet die ebenfalls "Fea´s naive Welt" heißt. In diesem geschützten Rahmen können wir uns gegenseitig alle Fragen fragen, alles reflektieren, Hilfe holen und Mut machen. Join us! Ich freu mich auf jede*n von euch! Außerdem könnt mir ihr gerne auf instagram folgen und schreiben @feafinger. Bis nächste Woche!
Aug 26, 2020 · 29 min
#18Essen- Sitzen bleiben vs. Aufstehen
In jeder Kita ein sehr umstrittenes Thema: Sollen Kinder am Tisch sitzen bleiben bis alle fertig gegessen haben oder können sie auch aufstehen, wenn sie fertig bin? Oft werden dann verschiedenste Gedanken dazu angebracht. Denn wenn eins aufstehen darf sind ja bestimmt direkt alle fertig mit essen und haben dann später Hunger. Und die Eltern zahlen ja schließlich auch dafür. Und außerdem will ich gern, dass es ruhig ist und wenn die Kinder aufstehen ist es zu trubelig. Diese und noch mehr Argumente kommen auf jeden Fall von der Fraktion "Ich bin dagegen weil" und "das müssen die ja mal lernen". ich erzähle in dieser Folge, wie das alles meiner Meinung nach zusammen hängt, warum ich finde, dass Kinder aufstehen können sollten und wie meine Erfahrungen aus verschiedenen Kitas bei diesem Thema bisher waren.
Aug 19, 2020 · 27 min
#17 Fragen über(s) Fragen
Wie stellen wir eigentlich Fragen an Kinder? Und warum erwarten wir so oft, eine bestimmte Antwort und versuchen sogar, diese Antwort durch die Art unserer Fragestellung zu erreichen? Wie kann ich das durchbrechen? Was tun mit Kolleg*innen, die das ständig so machen? Fragen über(s) Fragen...Darum geht es in dieser Folge. Ich wünsche wie immer viel Spaß beim Hören, angeregte Diskussion entweder über meinen Instagram Account @feafinger oder in euren Teams. Und lasst mich gern wissen was dabei raus kam! Bis nächste Woche oder gleich auf Insta!
Aug 12, 2020 · 25 min
#16 Meine 3 Tools um in herausfordernden Situationen kompetent zu bleiben
Im Kita-Alltag gibt es herausfordernde Situationen. Viele davon waren bereits Thema in diesem Podcast. Heute widme ich mich daher verstärkt der Frage, wie gehe ich damit um wenn Eltern Anforderungen stellen, die gegen meine pädagogischen Überzeugungen sind? Wie gehe ich mit Uneinigkeiten im Team um? Was mache ich wenn Kinder ein bestimmtes Verhalten zeigen und ich es nicht genau einordnen kann oder nicht direkt weis, was zu tun ist? Dafür habe ich drei aufeinander aufbauende Tools heraus gearbeitet über die ich in dieser Folge spreche. Ich wünsche Dir viel Spaß beim Hören! Du hast Anmerkungen, Lob, Verbesserungsvorschläge? Du hast noch mehr hilfreiche Tools zum Umgang mit herausfordernden Situationen? Schreib sie mir gerne! Am besten geht das über Instagram:@feafinger Hier findest Du auch immer wieder Input zu pädagogischen Themen in der Kita und ich freue mich, über regen Austausch.
Aug 5, 2020 · 26 min
#15 Warten- "Das müssen die ja auch mal lernen"
Was Kinder alles "auch mal lernen müssen" ist in vielen Teams gute Begründung für quasi alles. Aus der dieser Kategorie geht es heute also ums Warten. Denn das müssen Kinder ja mal lernen. Da sind Fachkräfte oft eher ungeduldig. Es gibt eine Vielzahl an Situationen, in denen Kinder anscheinend mal lernen können zu warten. Leider sind das oft Momente, in denen Fachkräfte den Tagesablauf einfach schlecht strukturiert haben und so kommt es zu unnötigen Wartezeiten. Und ganz ehrlich: Seit Corona muss mir niemand mehr kommen "warten lernen". Denn allem Anschein nach können das auch Erwachsene überhaupt nicht. Alles Weitere und auch genügend Argumente in Form von Fachwissen für Diskussionen zu diesem Thema gibts in dieser Folge.
Jul 29, 2020 · 26 min
#14 Die Angst vor der großen Flut
Der Titel dieser Folge ist auf jeden Fall ironisch zu verstehen. Denn es geht hier um keine wirkliche Flut sondern nur darum, dass es keinen Weltuntergang bedeutet, wenn Kinder sich den Becher zu voll machen oder beim Hände waschen nass werden. Auch wenn die Reaktionen mancher Kolleg*innen das durchaus vermuten lassen. Welche Situationen das sind, wie wir handeln, wie wir handeln sollten, wie wir ins Gespräch kommen....all das versuche ich in dieser Folge ein bisschen zu klären. Ich wünsche euch viel Spaß beim Hören. Für mehr pädagogischen Input folgt mir gerne auf Instagram @feafinger. Hier könnt ihr mir auch gerne Fragen, Anregungen und Ideen für weitere Folgen schicken. ich freu mich auf den Dialog mit euch. Bis nächste Woche!
Jul 22, 2020 · 26 min
#13 Konflikte unter Kindern
Warum streiten sich Kinder? Wie gehen wir damit um und wie würde es besser gehen? Und nein, das Ganze an die Eltern abgeben und erwarten, dass sie das zu Hause lösen (können) ist keine Option! Genauso wenig, die Kinder in bestimmte Schubladen zu stecken aus denen sie vielleicht nie wieder heraus kommen können. Genaueres gibts in der Folge. Folgt mir auch gerne auf Instagram unter @feafinger Für Lob und Anregungen bin ich immer offen. Lass uns gerne ins Gespräch kommen.
Jul 15, 2020 · 31 min
#12 Blitzlichtrunde
In dieser Folge gehe ich auf verschiedene Rückmeldungen meiner Hörer*innen ein und beantworte Fragen, die noch offen geblieben sind allerdings ohne Anspruch auf Vollständigkeit. Ich liebe reflektieren, also los gehts! Unter anderem geht es in dieser Folge darum, warum das Spiel "Wer hat Angst vorm Schwarzen Mann" umbenannt werden sollte, welches Problem ich mit dem Wort "dürfen" habe und warum die Grenze meiner Sprache die Grenze meiner Welt bedeutet und das nicht nur für Kinder gilt. Viel Spaß bei Hören. Ich hoffe, ich konnte einige Fragen beantworten. Und wie immer gilt: Schreib mir gerne über Instagram @feafinger für Wünsche, Lob, Fragen, Kritik usw. ich freu mich immer, mit euch in Kontakt zu sein!
Jul 8, 2020 · 27 min
#11 Was steckt dahinter?
Klar, wir alle wissen, dass wir beobachten und dokumentieren sollen. Nur hört leider die Beobachtung bzw die Umsetzung, dessen, was beobachtet wurde oft dann auf, wenn der Stift aus der Hand gelegt wird. Zu oft kommt es noch vor, dass Kinder dann in der einen oder anderen Schublade abgelegt werden auf Grund von gezeigten Verhaltensweisen ohne dass sich jemand die "Mühe" macht, dahinter zu schauen und heraus zu finden, was eigentlich Sache ist. Darum geht es in dieser Folge :) Viel Spaß damit! Lasst mich gerne eure Fragen und Gedanken dazu wissen auf Instagram unter @feafinger. Bis nächste Woche!
Jul 1, 2020 · 31 min
#10 Kinderrechte in der Kita
In der letzten Woche habe ich mich damit auseinander gesetzt, welche Rechte Kinder tatsächlich haben. Es war spannend! Und natürlich soll es daher in dieser Folge darum gehen, wo wir Kinderrechte in den Kitas umsetzen. So viel schon mal vorab: Es ist noch viel zu tun! Aber viel ist auch schon gut angelegt. Immerhin. Wer sich weiterführend für Kinderrechte interessiert kann den Begriff gerne in die Suchmachschine des persönlichen Vertrauens eingeben. Das Internet hat einfach alles! Ich wüsche Dir viel Spaß mit dieser Folge und wenn sie dir gefallen, geholfen, Dich weiter gebracht hat teile sie gern mit deinen Freund*innen, Kolleg*innen und wer Dir sonst noch einfällt denn so kann "Fea´s naive Welt" noch viel mehr Hörer*innen erreichen und das wäre ja super. Für mehr Empathie in Kitas! Folge mir auch gerne auf Instagram @feafinger. Lass mir hier auch gern deine Gedanken zur Folge da :)
Jun 24, 2020 · 26 min
#9 Probier doch mal!
Warum wird Kindern so oft gesagt, dass sie irgendwas probieren müssen? Müssen sie das überhaupt? Wie sehen die Essensituationen in Kitas aus? Wie werden die Mahlzeiten generell gestaltet? Was können wir in diesen Situationen über uns lernen und wie sieht es mit der Mitbestimmung der Kinder aus? Ganz schön viele Fragen und ich versuche, sie alle zu beantworten. Trotzdem hat diese Folge keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Dafür ist das Thema etwas zu groß. Wie immer freue ich mich über eure Kommentare und Meinungen auf Instagram @feafinger und über Abonnent*innen meines Podcasts sowie gute Bewertungen auf iTunes.
Jun 10, 2020 · 31 min
#7 Es gibt keinen Rassismus in der Kita. Oder?
Wie wahrscheinlich die meisten Leute habe ich mich in der letzten Woche mit Rassismus auseinandergesetzt. Dabei bin ich natürlich unter anderem auch der Frage nach gegangen ob und wo es Rassismus in Kitas gibt und was wir dagegen tun können. Und ich habe einige Erkenntnisse gewonnen über mich, meine Vorurteile und Dinge, die ich vorher nie verstanden hab und die jetzt endlich klar sind. Das hat weh getan aber wie immer beginnt alles bei uns selbst und Reflexion ist eben nicht immer schön. Es genügt nicht, einfach nur dagegen zu sein. Ich möchte auch etwas dagegen tun, daher gibt es diese Folge. Lass mich gerne wissen, was Du zum Thema denkst. Das geht am Besten über Instagram @feafinger. Hier findest Du auch weitere kleine Beiträge zu verschiedenen Situationen in der Kita und wie wir es schaffen können, dort emphatischer zu sein und den Kolleginnen und Kollegen etwas entgegen zu setzen, die immer noch Ansichten von vorgestern haben und leben. Meine Infos für diese Folge habe ich unter anderem aus dem Buch von Alice Masters: "Was weisse Menschen nicht über Rassismus hören wollen aber wissen sollten" Und über die Suchmaschine deines Vertrauens :)
Jun 3, 2020 · 22 min
#6 Veränderung und andere Konstanten
In dieser Folge befasse ich mich mit dem Feedback meiner Hörer*innen zu den bisherigen Folgen und was ich daraus geschlussfolgert habe. Reflexion ist sowieso ein Hobby von mir und diesem gehe ich heute nach. Dabei stelle ich fest, dass sich in der Kita als Solches in den letzten 25- 30 Jahren viel zu wenig verändert hat und ich erzähle auch, warum ich das denke. Es geht auch noch mal um Glaubenssätze und darum, welche Verantwortung wir als pädagogische Fachkräfte dafür haben, was Kinder über sich denken. Wenn Du dazu noch mehr erfahren möchtest hör Dir gerne auch #2 von Fea´s naive Welt an. Wie immer freue ich mich über Deine Gedanken und Dein Feedback auf Instagram @feafinger. Hier kannst Du mir auch gerne folgen, dann erfährst Du immer, wenn es eine neue Podcastfolge gibt. Außerdem erstelle ich auch regelmäßig kleine Inputs zu Themen, die mich in der Kita beschäftigen und in denen wir mehr Empathie brauchen können. Lass mir außerdem gerne ein Abo auf Spotify da oder eine gute Bewertung auf iTunes. Das hilft mir, dass Fea´s naive Welt noch viel mehr Hörer*innen erreichen kann.
May 27, 2020 · 1 hr 7 min
#5 Inklusion ist eine Haltung- Interview mit Antje Strohmeyer- Schniotalla
Was bedeutet Inklusion? Hat sie Grenzen? Was braucht es zu einer gelungenen Umsetzung? Hängt das Gelingen von Inklusion mit der Größe der Kita zusammen? Diese und andere Fragen habe ich in meinem ersten Interview für Fea´s naive Welt Antje Strohmeyer- Schniotalla gestellt. Sie ist seit sieben Jahren Leiterin einer inklusiven Kindertagesstätte und ich habe vor ihr niemand getroffen, der so klar und präzise die Themen auf den Tisch bringt, die in Zusammenhang mit Inklusion immer wieder auftreten. Ich selbst habe in diesem Gespräch wieder einiges dazu lernen dürfen, es hat mich noch einige Tage danach bewegt und ich hoffe einfach, dass es euch genau so geht und dass ihr irgendetwas davon mit nehmen könnt in euren beruflichen Alltag. Lasst mir gerne ein Feedback dazu da, am Besten auf Instagram @feafinger. Wenn ihr gerne noch mehr kleinere Inputs zu pädagogischen Themen und Empathie in Kitas haben möchtet folgt mir hier auch gerne.