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Artwork for Dein Start in die Jugendarbeit
BusinessNon-Profit

Dein Start in die Jugendarbeit

Daniel Seiler

Irgendwann stehst du das erste Mal vorne: Eine Gruppe Kinder schaut dich an und erwartet, dass du weißt, was jetzt passiert – und keiner hat dir vorher so richtig gesagt, wie das eigentlich geht. Genau hier setzt „Dein Start in die Jugendarbeit" an.
In zehn Folgen begleitet dich dieser Podcast durch deine ersten Monate als Jugendleiter*in – von der Frage „Warum eigentlich ich?" über die allererste Gruppenstunde bis zur ersten Freizeit. Kein erhobener Zeigefinger, einfach jemand, der die gleichen Anfängerfehler gemacht hat und neben dir herläuft, während du selbst gerade loslegst.

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  • 9 episodes
  • weekly
  • Avg 8 min
  • German
  • #8
    Monday · 10 min

    Verantwortung, ehrlich gemacht

    Der Elternanruf um 20 Uhr — und plötzlich ist Verantwortung kein Wort auf einem Merkblatt mehr. Diese Folge macht das Thema handhabbar: warum Verantwortung nicht heißt, Risiko zu vermeiden, sondern es bewusst zu wählen; der Vier-Schritte-Ablauf, wenn doch etwas passiert; die drei Stufen der Beteiligung und warum Scheinbeteiligung der schlimmste Fehler ist; plus Fotos und Datenschutz kurz und pragmatisch. Zum Mitnehmen: die drei Verantwortungs-Fragen vor jeder Aktion — inklusive des ehrlichsten Tests von allen. Passende Artikel im Blog Urheberrecht & Recht am eigenen Bild: Der Leitfaden für Jugendleiter*innen Fotos im Ferienlager und in der Gruppenstunde aufnehmen: Was gibt es zu beachten? Aufsichtspflicht in der Gruppenstunde und im Ferienlager Gruppenstunden-Idee: Partizipation Alle Kinder haben Rechte! Eine Gruppenstunde zum Thema Kinderrechte Spielidee: Kinderrechte-Parcours Regeln für das Leitungs-Team im Ferienlager Alle Angaben ohne Gewähr und ohne Anspruch auf Rechtsberatung. Verbindliche Auskünfte gibt dir dein Träger. Ausblick Folge 9 — Deine erste eigene Aktion: Die fünf Projektphasen, echte Verantwortung abgeben — und warum der Prozess wichtiger ist als das Ergebnis.

  • #7
    October 12 · 10 min

    Was für eine Leitung willst du sein?

    Du sagst einen Satz — und hörst deinen alten Sportlehrer. Diese Folge geht der Frage nach, was für eine Leitung du eigentlich sein willst: warum wir unbewusst kopieren, wie Autorität wirklich entsteht (fünf Bausteine, keiner davon heißt Lautstärke), warum gute Leitung zwischen drei Leitungsstilen wechselt statt einen zu haben, und was du sagst, wenn ein abwertender Spruch im Raum steht. Zum Mitnehmen: drei Sätze, die deine Haltung festhalten — in zehn Sekunden gelesen, bevor du zur Gruppe fährst. Passende Artikel im Blog Autorität als Jugendleiter*in Leitungs-Impuls: Haltung zeigen, wenn's unbequem wird Selbstwirksamkeit in der Jugendarbeit fördern 33 Grundannahmen für die Jugendarbeit Persönliche Kompetenzen Framework: Gute Gruppenleitung – die vier Säulen Ausblick Folge 8 — Verantwortung, ehrlich gemacht: Aufsichtspflicht und Sicherheit in der Praxis, Beteiligung ohne Verantwortungsabgabe, Fotos und Datenschutz — plus die drei Verantwortungs-Fragen vor jeder Aktion.

  • #6
    October 5 · 9 min

    Wenn's schwierig wird

    „Boah, ist das langweilig" — und alle schauen zu dir. Diese Folge gibt dir ein Werkzeug für genau diesen Moment: die fünf Ursachen hinter störendem Verhalten (inklusive der unbequemen Frage, ob's am eigenen Programm liegt), die Leiter der Deeskalation von Blickkontakt bis echter Wahl, und warum „unter vier Augen" keine Höflichkeit ist, sondern Strategie. Plus ein Vierschritt für Streit zwischen zwei Kindern — und eine klare Grenze beim Thema Mobbing. Zum Mitnehmen: der Vier-Sätze-Leitfaden fürs Gespräch unter vier Augen. Passende Artikel im Blog Reflexionsfragen für Gespräche nach Streit (+ Karten-Download) Konfliktlösung: Wie man bei Konflikten zwischen Kindern und Jugendlichen vermittelt Gewaltfreie Erziehung: Konflikte in der Jugendgruppe konstruktiv lösen Probleme in der Gruppe lösen: Tipps für Jugendleiter*innen 10 Spiele für starke Kinder: Konflikte verstehen und gemeinsam lösen Umgang mit Konflikten im Leitungsteam — falls es nicht in der Gruppe, sondern im Team knirscht Ausblick Folge 7 — Was für eine Leitung willst du sein? Den eigenen Stil finden, Autorität ohne autoritär — und warum Selbstwirksamkeit der Motor ist, der dich trägt.

  • #5
    September 28 · 8 min

    Wie Gruppen ticken

    Letzte Woche lief die Gruppe wie am Schnürchen — diese Woche zickt sie unerklärlich. Kein Grund zur Panik: Das ist Storming, und es ist ein gutes Zeichen. Diese Folge erklärt das Phasenmodell von Bruce Tuckman ohne Fachchinesisch — Forming, Storming, Norming, Performing —, warum Gruppen zwischendurch zurückrutschen und warum man keine Phase überspringen kann. Zum Mitnehmen: die eine Frage, die deinen Blick auf jede schwierige Woche verändert. Kernsatz: Storming ist kein Scheitern, sondern der Beweis, dass deine Gruppe echt geworden ist. Passende Artikel im Blog Die Gruppenphasen in der Jugendarbeit Gruppenprozesse und Gruppendynamiken in der Jugendarbeit Framework: Gute Gruppenleitung – die vier Säulen Ausblick Folge 6 — Wenn's schwierig wird: Umgang mit Störungen und Konflikten. Deeskalation, ohne den Chef rauszuhängen, und die Balance zwischen Grenze und Beziehung.

  • #4
    September 21 · 8 min

    Eine Gruppenstunde, die trägt

    Sonntagabend, leeres Blatt, dieselbe Frage: „Was mach ich diese Woche bloß?" Diese Folge beendet die Planungs-Panik. Du lernst die Anatomie jeder guten Gruppenstunde — Ankommen, Hauptteil, Abschluss —, wie ein roter Faden aus drei Spielen ein Abenteuer macht, und die zwei Dinge, die niemand plant und die trotzdem über Chaos oder Ruhe entscheiden: Puffer und Übergänge. Zum Mitnehmen: das Fünf-Zeilen-Raster, mit dem du nie wieder bei null anfängst. Kernsatz: Der Rahmen ist wichtiger als das einzelne Spiel. Passende Artikel im Blog Framework: Gute Gruppenleitung – die vier Säulen Checkliste: Gruppenstunde planen und durchführen [kostenloser Download] Gruppenstunden planen & durchführen Kreative Gruppenstunden-Ideen Guide: Jahresplanung für die Gruppenstunde erstellen Ausblick Folge 5 — Wie Gruppen ticken: Warum Gruppen Phasen durchlaufen, warum „Storming" kein Scheitern ist, und wie du erkennst, wo deine Gruppe gerade steht (Tuckman ohne Fachchinesisch).

  • #3
    September 14 · 12 min

    Die erste Gruppenstunde

    Zehn vor vier, der Plan liegt bereit — und nach zwanzig Minuten ist er hinfällig. Völlig normal. Diese Folge zeigt konkret, worauf es bei der ersten Gruppenstunde ankommt: Namensschilder und Steckbriefe als Ankommens-Aktion (inkl. der Fragen, die wirklich Gespräche starten), das Spiel „Aufstellen ohne Worte" als narrensicheres Herzstück, zwei Notfall-Spiele für den Plan B und drei Wege, gut aufzuhören. Plus der wichtigste Grundsatz: Die erste Stunde muss nicht beeindrucken — sie muss Lust auf nächste Woche machen. Zum Mitnehmen gibt's die Packliste für deine Erste-Stunde-Tasche. Passende Artikel im Blog Gruppenstunden-Programm: Eine neue Gruppe starten — fertiges Konzept für die ersten vier Gruppenstunden, inkl. Willkommensritual und Steckbriefen 10 Kennenlernspiele für Kinder und Jugendliche Kennenlern-Tipps: Methoden & Spiele für deine Gruppe Guide: Erste Gruppenstunde nach den Sommerferien

  • #2
    September 7 · 11 min

    Bevor es losgeht

    Die Woche vor der ersten Gruppenstunde — zwischen Vorfreude und „Darf ich das überhaupt?". Diese Folge sortiert, was du vorher klären solltest: den Rahmen mit deinem Träger, das Formale für dich selbst (Aufsichtspflicht ganz ohne Panik, Stichwort Juleica) und warum du es nicht allein angehen solltest. Mit einer 5-Punkte-Checkliste zum Mitnehmen. Passende Artikel & Ressourcen Aufsichtspflicht in der Gruppenstunde und im Ferienlager (Jugendleiter-Blog) Juleica – offizielle Infos & Antrag — Voraussetzungen, Vorteile, Antrag (bundeslandabhängig) Ratgeber: Eine neue Gruppe gründen (eBook im Jugendleiter-Blog) Wenn Teilnehmer*innen zu Jugendleiter*innen werden (Jugendleiter-Blog) Alle Themenwelten & der Blog als Startpunkt Ausblick Folge 3 — Die erste Gruppenstunde: Die drei Dinge, die wirklich zählen (ankommen lassen · eine gute gemeinsame Sache · gut aufhören) — und warum der Rest schiefgehen darf.

  • #1
    August 31 · 7 min

    Warum eigentlich du?

    Jemand hat dich gefragt, ob du die Gruppe übernehmen willst — und jetzt schwankst du zwischen Stolz und Panik? Folge 1 räumt mit dem größten Anfänger-Missverständnis auf (nein, du musst kein Alleinunterhalter sein), nimmt dir den Perfektionsdruck und erklärt, warum ausgerechnet du gefragt wurdest. Mit einer Reflexionsfrage zum Mitnehmen. Passende Artikel im Jugendleiter-Blog Selbstwirksamkeit in der Jugendarbeit fördern Warum Prozess vor Erfolg geht Wenn Teilnehmer*innen zu Jugendleiter*innen werden Alle Themenwelten & der Blog als Startpunkt Ausblick Folge 2 — Bevor es losgeht: Was du mit Träger, Team und für dich selbst klären solltest, bevor die erste Gruppenstunde startet.

  • August 27 · 2 min

    Worum es hier geht (Trailer)

    Du fängst gerade an, eine Kinder- oder Jugendgruppe zu leiten — und stehst plötzlich vorne, ohne Bedienungsanleitung? „Dein Start in die Jugendarbeit" ist dein Wegbegleiter für die ersten Monate: zehn kurze Folgen, erzählend, mit jeweils einer Sache zum sofort Anwenden. In diesem Trailer erfährst du, worum es geht, wer hinter dem Mikro sitzt — und warum kein Anfang perfekt sein muss. Danach direkt weiter mit Folge 1: „Warum eigentlich du?" Über den Host: Daniel betreibt seit über 18 Jahren den Jugendleiter-Blog und war selbst über zehn Jahre in der Jugendarbeit aktiv — mit mehr als 100 Freizeittagen, über 200 Gruppenstunden und vielen Jahren in der Verbandsleitung. Mehr Ideen, Spiele & fertige Gruppenstunden: https://www.jugendleiter-blog.de/

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