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TOUS DANSEURS · June 3 · 33 min

#313. Parlons Bac danse. Avec les élèves et les professeurs de la filière d'excellence danse S2TMD

Alors que les premières épreuves du baccalauréat ont déjà commencé pour certains élèves, Tous danseurs a tendu son micro à quatre lycéens de la section S2TMD (bac Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse) du lycée Nelson Mandela de Nantes — Lylie, Lyne, Violette et Ezra — ainsi qu'à deux de leurs professeurs : Julie Fontès-Trameçon, professeure de culture chorégraphique, et Stéphane Bourgeois, professeur de danse contemporaine. Saviez-vous qu'il existe 32 sections S2TMD (danse) en France pour accompagner les aspirants danseurs dès le lycée ? Avec l'équipe du lycée Nelson-Mandela, nous évoquons les besoins de cette jeunesse ainsi que les particularités de ce cursus exigeant, qui constitue une ouverture essentielle au monde chorégraphique et à la culture artistique. On les écoute avec joie et on leur souhaite pleine réussite pour leurs examens de fin d'année, notamment pour l'épreuve de culture chorégraphique. 👉 Pour en savoir plus sur la filière S2TMD : https://eduscol.education.gouv.fr/5844/programmes-et-ressources-en-serie-s2tmd 👉 Pour en savoir plus sur le lycée Nelson Mandela : https://nelson-mandela.paysdelaloire.e-lyco.fr/sections-artistiques/ 👉 Pour en savoir plus sur Julie Fontès-Trameçon : https://www.instagram.com/fontestramecon/👉 Les étudiants qui ont participé à ce podcast sont Lyne Hardouin, Lylie Bodelle, Violette Hillereau et Ezra Pinsard Fortet

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show notes

Alors que les premières épreuves du baccalauréat ont déjà commencé pour certains élèves, Tous danseurs a tendu son micro à quatre lycéens de la section S2TMD (bac Sciences et Techniques du Théâtre, de la Musique et de la Danse) du lycée Nelson Mandela de Nantes — Lylie, Lyne, Violette et Ezra — ainsi qu'à deux de leurs professeurs : Julie Fontès-Trameçon, professeure de culture chorégraphique, et Stéphane Bourgeois, professeur de danse contemporaine.

Saviez-vous qu'il existe 32 sections S2TMD (danse) en France pour accompagner les aspirants danseurs dès le lycée ?

Avec l'équipe du lycée Nelson-Mandela, nous évoquons les besoins de cette jeunesse ainsi que les particularités de ce cursus exigeant, qui constitue une ouverture essentielle au monde chorégraphique et à la culture artistique.


On les écoute avec joie et on leur souhaite pleine réussite pour leurs examens de fin d'année, notamment pour l'épreuve de culture chorégraphique.


👉 Pour en savoir plus sur la filière S2TMD : https://eduscol.education.gouv.fr/5844/programmes-et-ressources-en-serie-s2tmd

👉 Pour en savoir plus sur le lycée Nelson Mandela : https://nelson-mandela.paysdelaloire.e-lyco.fr/sections-artistiques/

👉 Pour en savoir plus sur Julie Fontès-Trameçon : https://www.instagram.com/fontestramecon/👉 Les étudiants qui ont participé à ce podcast sont Lyne Hardouin, Lylie Bodelle, Violette Hillereau et Ezra Pinsard Fortet