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盲盒奇遇记#睡前故事#幼儿园必听#专注力#情商培养 · Sunday · 5 min

盲盒奇遇记579~山河精灵使者 · 福建篇(下)

土楼精灵试着接纳不一样的想法,两种风铃合奏出美妙声响,多多读懂了包容的魔力。 听完了故事,一起来玩玩根据这个故事定制的亲子游戏吧 —— 游戏一:双音风铃大合奏 道具:细绳、小贝壳、木片、瓶盖、小铃铛玩法: 家长和孩子各自准备材料,分别做一串风铃,孩子可以选贝壳,家长选木片或者瓶盖,代表两种不一样的想法。 先单独摇晃,听听各自的声音;再把两串风铃挂在一起,一起吹动。 玩完之后聊一聊:两种声音合在一起,是不是和单独听的时候不一样?有没有变出更好听的声音。目标:直观感受不同事物搭配在一起,会产生新的美好,学会接纳不一样的想法。游戏二:想法碰碰乐 道具:几张空白小卡片、彩笔玩法: 设定一个小任务,比如 “怎么布置我的书桌”,孩子先写下或者画出自己的方案。 家长说出另外一个不一样的方案,不否定孩子的想法。 两个人一起,挑选各自方案里喜欢的部分,拼成一个新方案。 约定规则:别人说出想法的时候,先听完,不能第一句就说 “不行”。目标:练习耐心倾听,明白不一样的意见不一定是坏事,可以互相融合。游戏三:圆楼悄悄话 道具:靠垫围成一个圆圆的圈(模拟土楼)玩法: 坐在圆圈里面,轮流发言。发言的时候其他人必须安静听完,不能打断。 轮到倾听的人,听完之后,先说一句 “我听到你是这样想的……”,再说出自己不一样的想法。 一轮结束,一起说说,认真听别人说话是什么感觉。目标:锻炼倾听习惯,学会尊重和自己不一样的观点。

0:00-5:19

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土楼精灵试着接纳不一样的想法,两种风铃合奏出美妙声响,多多读懂了包容的魔力。

听完了故事,一起来玩玩根据这个故事定制的亲子游戏吧 ——

游戏一:双音风铃大合奏

道具:细绳、小贝壳、木片、瓶盖、小铃铛玩法:

家长和孩子各自准备材料,分别做一串风铃,孩子可以选贝壳,家长选木片或者瓶盖,代表两种不一样的想法。

先单独摇晃,听听各自的声音;再把两串风铃挂在一起,一起吹动。

玩完之后聊一聊:两种声音合在一起,是不是和单独听的时候不一样?有没有变出更好听的声音。目标:直观感受不同事物搭配在一起,会产生新的美好,学会接纳不一样的想法。游戏二:想法碰碰乐

道具:几张空白小卡片、彩笔玩法:

设定一个小任务,比如 “怎么布置我的书桌”,孩子先写下或者画出自己的方案。

家长说出另外一个不一样的方案,不否定孩子的想法。

两个人一起,挑选各自方案里喜欢的部分,拼成一个新方案。

约定规则:别人说出想法的时候,先听完,不能第一句就说 “不行”。目标:练习耐心倾听,明白不一样的意见不一定是坏事,可以互相融合。游戏三:圆楼悄悄话

道具:靠垫围成一个圆圆的圈(模拟土楼)玩法:

坐在圆圈里面,轮流发言。发言的时候其他人必须安静听完,不能打断。

轮到倾听的人,听完之后,先说一句 “我听到你是这样想的……”,再说出自己不一样的想法。

一轮结束,一起说说,认真听别人说话是什么感觉。目标:锻炼倾听习惯,学会尊重和自己不一样的观点。