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show notes
多多捡到受伤小麻雀想带回家救助，盲盒带他见到动物们，才发现好心救助也会伤害小动物。
听完了故事，一起来玩玩根据这个故事定制的亲子游戏吧 ——
游戏一：爱心救助小判官准备道具：白纸、彩笔，写好情景卡片（一共 6 张）卡片内容：①捡到受伤小鸟，马上带回家笼子养起来②发现受伤小鸟，不去抓它，放到安静草丛③给野生小麻雀喂巧克力、薯片④联系野生动物救助站，请专业人员来帮忙⑤看到雏鸟掉地上，直接捧回家喂养⑥远远观察小动物，不伸手去抓、不打扰
玩法
家长和孩子轮流抽取情景卡片，读出卡片上的做法。
孩子来判断：这是正确救助，还是错误救助，并说出理由。
如果判断正确，就可以获得一枚 “爱心小徽章” 贴纸；判断错了，家长和孩子一起回顾故事里动物们讲的知识。
全部卡片玩完之后，数一数谁拿到的徽章更多。 游戏目标：分清正确和错误的野生动物救助方式，记住爱心需要讲方法。游戏二：城市动物联络站会议
准备道具：玩偶（松鼠、小猫、小鸟玩偶），小椅子当作会议座位 玩法
孩子扮演多多，家长分别扮演松鼠小弟、流浪猫首领、鸽子。
开启动物联络站紧急会议：流浪猫首领先提问：多多，捡到受伤野生小鸟，我们第一件事不能做什么？松鼠小弟接着提问：乱喂零食给小动物，会发生什么？鸽子最后提问：想要真正帮助小鸟，我们该找谁？
孩子回答问题，回答完可以互换角色，由孩子来当动物首领提问家长。
可以自由发挥对话，模仿故事里小动物的语气，模拟开会讨论。 游戏目标：复述故事核心知识点，体会每一个生命都需要尊重。游戏三：小小救助观察员
准备道具：图画本、彩铅笔，望远镜玩具（没有也可以不用） 玩法
亲子一起到小区或者公园，担任 “自然观察员”。
约定规则：远远观察小鸟、小虫、小松鼠，只用眼睛看，不能伸手去抓、不要靠近惊扰小动物。
孩子在图画本上画出自己观察到的小动物，写下或者口述观察记录：小动物在哪里，正在做什么。
回家之后一起分享观察笔记，讨论：如果这只小动物受伤了，我们正确的做法是什么？ 游戏目标：学会远距离尊重野生动物，明白不去打扰也是一种善良。
