#109 理科の始まりはどうだった？〜教育系ポッドキャストの日〜

「科学系ポッドキャスト」を標榜している弊番組ですが、過去に、大学における教育・指導についてなどを何本か公開しています（85・92・93・97・101・106回など）。これはもう「サブジャンルは教育」と言っても良いのではないか？ という訳で、「教育系ポッドキャストの日」企画に参加します。 企画発起人は「デジタル時代の国語教育を語ろう」の笠原さんです。 https://open.spotify.com/show/39O38wNCrbo3L2iBPEEkWZ?si=5286d8f6362849e6 教育系ポッドキャストの日6月の参加番組リスト https://t.co/Wh3aYVZXeh ーーーーーー ＜ハイライト＞ テーマは「はじめての学び」 生活科は理科の初歩科目 アサガオの教材的意義 間引きは教えないのか？ 生活科のできた理由の憶測と公式見解 自分で新しく学ぶこと：独学 AIは独学の強い味方 AIの正確性は結局課金なのか ＜参考書籍＞ 教材教育学シリーズ4 理科教育　一藝社(2016) ーーーーーー 【HP】 https://carnelian-jellyfish-c1b.notion.site/e23df6041eaa4bc1bca0e8c497374bf4 【note】https://note.com/tokuo_no_oto 【Twitter】　https://twitter.com/tokuo_no_oto 【お便り募集中】https://forms.gle/CaQyJQFwq8GpAr8i9 または各メディアのコメント欄からお送りください。 待ってます〜 #教育系ポッドキャストの日 #科学系ポッドキャスト #理系 #めかラジ ーーーーーー 科学の話を楽しむ仲間が集まるオンラインコミュニティ『理系とーくラボ』の詳細はこちら ⁠https://community.camp-fire.jp/projects/view/269163⁠ ーーーーーー ＜使用BGM＞ オープニング「Cassette Tape Dream」しゃろうさま ジングル「Turn the Switch On」Keido Hondaさま ジングル「Rave the Machine」Anonyment さま エンディング「You and Me」しゃろうさま