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Le Temps De la Relève · July 23 · 1 hr 34 min

#59 - Tutorat infirmier : comment bien encadrer un étudiant en stage ? | Bernard Souranonh

Un stage peut donner confiance à un futur soignant ou lui faire profondément douter de sa place. Dans cet épisode, Bernard Souranonh interroge la manière dont nous accueillons, formons et accompagnons les étudiants infirmiers et aides-soignants. Ancien infirmier aux urgences, cadre de santé, formateur puis responsable pédagogique, il revient sur un stage difficile durant lequel une tutrice lui a fait perdre confiance. Un changement d’encadrement lui permettra pourtant de progresser et d’être ensuite recruté dans ce même service. À partir de son parcours, nous parlons du rôle déterminant des tuteurs, de l’accueil des étudiants dans les équipes et du décalage parfois important entre les enseignements de l’IFSI et les habitudes du terrain. Pourquoi certains soins sont-ils encore réalisés ainsi ? Parce que les recommandations le préconisent ou simplement parce que « l’on a toujours fait comme ça » ? Une réflexion concrète sur les données probantes, la transmission des pratiques, les abandons en formation et les leviers permettant d’attirer puis de fidéliser les futurs soignants. Les anciens épisodes mentionnés #08 : Du Leadership au Numérique : Les clés pour repenser la santé#16 : De l'échec au succès : il réinvente les études en soins infirmiers #49 - Former des soignants en 2026 : ce qui ne fonctionne plus sur le terrain (et ce qu’il faut changer) - Loïc Martin#53 - Katie Galois - IPA : comment une infirmière a trouvé sa place jusqu'à la CME d'un CHU#57 - Directeur d'hôpital : pourquoi le management doit changer | Frédéric Spinhirny En savoir plus sur l'invité Son LinkedIn Cet épisode est soutenu par Hublo, la plateforme RH de la santé. 🎧 Abonnez-vous au podcast Le Temps de la Relève sur votre plateforme d'écoute préférée pour découvrir d'autres échanges avec celles et ceux qui font évoluer le système de santé. 🚀Vous souhaitez sponsoriser Le Temps De la Relève, nous proposer un partenariat, ou être invité dans un futur épisode ? 👉Contactez-moi : LinkedIn Instagram Le site internet Le Temps De la Relève, LE podcast qui part à la rencontre de celles et ceux qui façonnent le système de santé de demain. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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Un stage peut donner confiance à un futur soignant ou lui faire profondément douter de sa place. Dans cet épisode, Bernard Souranonh interroge la manière dont nous accueillons, formons et accompagnons les étudiants infirmiers et aides-soignants.

Ancien infirmier aux urgences, cadre de santé, formateur puis responsable pédagogique, il revient sur un stage difficile durant lequel une tutrice lui a fait perdre confiance. Un changement d’encadrement lui permettra pourtant de progresser et d’être ensuite recruté dans ce même service.

À partir de son parcours, nous parlons du rôle déterminant des tuteurs, de l’accueil des étudiants dans les équipes et du décalage parfois important entre les enseignements de l’IFSI et les habitudes du terrain.

Pourquoi certains soins sont-ils encore réalisés ainsi ? Parce que les recommandations le préconisent ou simplement parce que « l’on a toujours fait comme ça » ?

Une réflexion concrète sur les données probantes, la transmission des pratiques, les abandons en formation et les leviers permettant d’attirer puis de fidéliser les futurs soignants.


Les anciens épisodes mentionnés

#08 : Du Leadership au Numérique : Les clés pour repenser la santé#16 : De l'échec au succès : il réinvente les études en soins infirmiers

#49 - Former des soignants en 2026 : ce qui ne fonctionne plus sur le terrain (et ce qu’il faut changer) - Loïc Martin#53 - Katie Galois - IPA : comment une infirmière a trouvé sa place jusqu'à la CME d'un CHU#57 - Directeur d'hôpital : pourquoi le management doit changer | Frédéric Spinhirny


En savoir plus sur l'invité

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Cet épisode est soutenu par Hublo, la plateforme RH de la santé.


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