Intervista a Stefano Nocentini pt 6

Ep. 6 · Imparare a imparare Sesta parte con Stefano Nocentini. Su Instagram il vero, il verosimile e il falso convivono — e la maggior parte delle persone crede a ciò che vede. Serve un filtro? Meglio distinguere domanda e offerta: al cinema sappiamo di guardare una finzione; sui social no. Da qui una regola fine, non grossolana — i divieti totali non reggono — e soprattutto educazione. Il parallelo con il warning sulle sigarette — rivelatosi una liberatoria, più che un deterrente — dice che l’etichetta da sola non basta. Perché il vero salto è nella scuola: siamo passati dalla penuria di informazioni all’abbondanza, e non conta più trovarle, ma capire di quali fidarsi. Imparare a imparare. Testo e approfondimenti su conflictingdynamics.com Ep. 6 · Learning to learn Sixth part with Stefano Nocentini. On Instagram the true, the plausible and the false live side by side — and most people believe what they see. Do we need a filter? Better to separate demand from supply: at the cinema we know we are watching fiction; on social media we don’t. Hence fine regulation, not crude — blanket bans never hold — and above all education. The parallel with the cigarette warning — which turned out to be a release of liability more than a deterrent — shows the label alone is not enough. Because the real shift is in school: we have moved from scarcity of information to abundance, and what matters is no longer finding it, but knowing which to trust. Learning to learn. Full text and more at conflictingdynamics.com